Занятие по ознакомлению с окружающим миром. Тема « О дружбе и друзьях»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Программное содержание:
Продолжать воспитывать умение слушать собеседника, не бояться высказывать свою точку зрения, отвечать на вопросы полным предложением, развивать диалогическую речь.
Продолжать учить понимать и объяснять смысл поговорок и пословиц. Закреплять моторику пальцев рук, произнесение гласных и согласных звуков.
Воспитывать дружеские чувства к окружающим, умение быть настоящим другом или подругой. Быть готовым в любое время прийти на помощь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие в средней группе по ознакомлению с окружающим миром.
Тема « О дружбе и друзьях»
Программное содержание:
Продолжать воспитывать умение слушать собеседника, не бояться высказывать свою точку зрения, отвечать на вопросы полным предложением, развивать диалогическую речь.
Продолжать учить понимать и объяснять смысл поговорок и пословиц. Закреплять моторику пальцев рук, произнесение гласных и согласных звуков.
Воспитывать дружеские чувства к окружающим, умение быть настоящим другом или подругой. Быть готовым в любое время прийти на помощь.
Ход занятия:
- Ребята вместе с воспитателем усаживаются на полу (на ковре)
Загадка: Если б не было его
Мы не сказали ничего (Язык)
Игра с язычком: Чики - чики-чики-чок
Не стесняйся язычок
Не пугайся не ленись
Повтори не ошибись
Где - то собаки рычали (р-р-р)
На лугу коровы мычали (му-му-му)
На улице мухи жужжали (ж – ж-ж)
Мимо машины бежали - з-з-з
Листья от ветра шумели (с-с-с)
Змеи шуршали, шипели (ш-ш-ш-)
После того как дети « разогрели язычок» вопросы воспитателя
- Кто такой друг или подруга?
- Как понимать пословицу « Человек без друзей, что дерево без корней?»
Игра « Веселые пальчики»
Дружат в нашей группе девочки и мальчики
Покажите вы свои маленькие пальчики
Один два три четыре пять - будем пальчики считать
Крепкие и дружные все такие нужные.
Дети встают по кругу держась за руки, соединяют свои ладошки, касаясь каждого пальчика, поднимают и опускают руки.
Игра «Телефон» (дети сидят на стульчиках)
Загадка: Когда порою одиноко, вдруг в тишине услышишь звон
И голос друга издалека тебе подарит …
Вопросы к детям: Кто в группе ваш друг или подруга и почему?
Игровая ситуация - Проверяем телефон (набираем номер разными пальцами
руки)
Ответ – занято (произносим продолжительно звуки - а, о, у)
Игровой прием: Дети звонят по желанию « заболевшему другу или подруге»
Поздравляют с Днем рождения
Приглашают в гости
« Просят оказать помощь заблудившемуся в лесу другу»
Пришла телеграмма от мальчика Сережи, которому очень одиноко, потому что у его нет друзей. Воспитатель предлагает « поехать к Сереже на поезде и взять с собой кота-игрушку»
Ребята строятся друг за другом (паровозиком) подпевая слова
Мы едем- едем- едем – в далекие края
Хорошие соседи, счастливые друзья
Нам весело живется – мы песенку поем
А в песенке поется о том, как мы живем
Тра-та-та, тра-та-та - мы везем с собой кота –
дальше дети перечисляют свои имена в ласкательной форме (Анечку, Сашеньку, Олечку и т. д.) и на этом занятие заканчивается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром,тема:"Зоопарк".
Расширять знания детей об обитателях зоопарка.Учить понимать зависимость между внешним видом животного,его повадками и средой обитания,особенностями питания.Познакомить с правилами поведения при наблю...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/20/picture-69176.jpg)
Занятие по ознакомлению с окружающим миром Тема «Осень золото роняет» (средняя группа)
Расширить представления детей об осени как времени года, когда созревают семена.Воспитывать любовь к природе родного края....
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/23/picture-80297.jpg)
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром Тема: " Транспорт"
Занятие для средней группы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/20/picture-326045-1542723475.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром “ВЕЖЛИВОСТЬ И ДРУЖБА”
УЧИТЬ ВЕЖЛИВО ОТНОСИТЬСЯ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ, В СОЗДАВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ, НАХОДИТЬ ВАРИАНТЫ ДРУЖБЫ,УМЕНИЕ ДОКАЗЫВАТЬ ДРУЖЕСКИЕ ВЕЖЛИВЫЕ ОТНОШЕНИЯ,УЧИТЬ ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/09/picture-846695-1673251284.jpg)
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром Тема: «В мире стекла»
познакомить детей со свойствами стекла (прозрачное, цветное, хрупкое, гладкое, водонепроницаемое, холодное, звучащее); развивать любознательность, наблюдательность, внимательность; воспитывать бережно...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/02/picture-1047983-1533223659.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром. Тема занятия: «Зимние забавы»
Закрепление представлений о зиме и её зимних забавах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зимние забавы»: (коньки, лыжи, санки, снежная горка, снеговик, зима, снег, снежин...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/28/picture-1050533-1603886207.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Лучшие друзья»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Лучшие друзья»...