Конспект образовательной деятельности с детьми младшего возраста "Ты чей, малыш?"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Ознакомление детей младшей группы, с домашними птицами и животными через игровую деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего возраста "Ты чей, малыш?"
Воспитатель Гнилевская И.В.
Образовательные задачи: формировать умение правильно, называть детёнышей домашних животных.
Развивающие задачи: развивать речевую активность, правильное звукопроизношение.
Воспитательные задачи: воспитывать заботливое отношение к животным.
Материал. Игрушки домашних животных: утка с утятами, лошадка с жеребёнком, корова с телёнком, курица с цыплятами, петушок, собачка с щенком, кошка с котятами. Домики для домашних животных.
Содержание деятельности.
Воспитатель. Ребята, скажите, пожалуйста, кто солнышко будит?
- Незнаем.
Воспитатель. Хорошо, тогда скажите мне, пожалуйста, а кто вас будит утром, чтобы идти в детский сад?
- Нас будит мама, папа, бабушка.
Воспитатель. А у кого бабушка живёт в деревне? ( ответы детей). А кто ездел к бабушке, и на каком транспорте вы ездили?
- На машине, автобусе (ответы детей).
Воспитатель. Хорошо, молодцы!. А давайте отправимся к бабушке на поезде. Может, там узнаем, кто солнышко будит.
Игра «Поезд»
Вот поезд наш едет
Колёса стучат
А в поезде нашем
Ребята сидят
Чу-чу-чу, чу-чу-чу!
Бежит паровоз
Далеко, далеко
Ребят он повёз
Но вот остановка
Вставайте ребята,
Пойдём погулять!
Воспитатель. Вот мы и приехали, но до дома бабушки, надо пройти немного. Что пойдём дети, может по дороге кого-нибудь встретим ,и спросим, кто солнышко будит. Подходим к озеру, там плавает утка с утятами. Дети посмотрите, кто это?
-Уточка!
Воспитатель. Уточка, какая?
-Большая, красивая!
Воспитатель. А кто это за уточкой плывёт?
-Это утята!
Воспитатель. А как уточка зовёт своих утят?
- Кря-кря-кря.
Воспитатель. А по чём уточка плавает?
-Она плавает по воде.
Воспитатель. Молодцы. Дети давайте у уточки спросим, кто солнышко будит?
- Уточка, скажи, пожалуйста, а кто солнышко будит?
Воспитатель. Уточка молчит, она не , знает, пойдёмте дальше. Ой, посмотрите, какой красивый луг, а кто же здесь ходит. Ребята, кто это?
-Это лошадка!
Воспитатель. Дети, а что это у лошадки на шее, такая пушистая, шелковистая.
- Это красивая грива.
Воспитатель. Умницы, а кто это за лошадкой бегает?
- Детёныш лошадки.
Воспитатель. Как его называют?
- Жеребёнок.
Воспитатель. Молодцы, а вы знаете ,что жеребёнок очень шустрый, любит бегать, прыгать и бывает, убегает от мамы лошади, и зовёт маму к себе. Как он зовёт маму лошадь?
- Пи-пи-пи!
Воспитатель. Молодцы. А как мама жеребёнка зовёт к себе?
- И-и-и.
Воспитатель. Какие у меня умницы. Ребята посмотрите, а это кто?
-Это корова.
Воспитатель. Посмотрите, что это у неё на голове?
- Рога.
Воспитатель. А кто это рядом с коровой ходит?
- Её детёныш!
Воспитатель. А как его называют?
- Телёнок.
Воспитатель. А как мама его к себе зовёт?
- Му-му-му!
Воспитатель. Такой луг красивый и уходить не хочется. Давайте поиграем в игру « Я корова – му!»
Я корова – му, гуляю по лугу.
Я корова строгая, большая, длиннорогая,
Надоело мне одной,
Побреду к себе домой.
А кого бодну, тот тоже скажет, му!
Воспитатель. Молодцы, хорошо играли.
- «А ты коровушка ступай в чисто поле погуляй,
А вернёшься вечерком,
Нас напоишь молочком».
Воспитатель. Ребята, пойдёмте дальше, мы уже почти пришли. А вот это кто?
- Курочка.
Воспитатель. А это что за жёлтые клубочки, кто это7
- Цыплята.
Воспитатель. А как курочка зовёт своих цыплят?
- Ко-ко-ко, ко-ко-ко.
Не ходите далеко!
Лапками гребите!
Зёрнышки ищите!
Воспитатель. Молодцы. Но вот мы и пришли. Ой, ребята кто-то нас не пускает. Кто это сердится на нас?
- Собака.
Воспитатель. Я знаю как её зовут- Жучка. Давайте её погладим, она и успокоится.
- Вот собачка Жучка,
Хвостик закорючкой,
Зубы острые,
Щёрстка пёстрая
Гав, гав, гав!
Воспитатель. А вот и бабушка идёт.
- Здравствуйте бабушка.
Бабашка. Здравствуйте внучата, как доехали, кого по дороге встретили.
- Уточку с утятами, лошадку с жеребёнком, корову с телёнком, курицу с цыплятами, петушка, собачку.
Бабушка. А кто это у меня на руках?
- Это кошечка!
Бабушка. А как называют детёнышей кошки?
- Их называют котятами.
Бабушка. А как они маму зовут?
- Мяу - мяу-мяу.
Воспитатель. Бабушка, это все ваши домашние животные?
Бабушка. Да, это все мои животные.
Воспитатель. Бабушка, они вместе с вами в одном доме живут.
Бабушка. Нет, со мной в доме живёт только кошка. А у остальных животных есть свои дома. Пойдёмте я вам покажу.
- Корова – в коровнике живёт.
- Лошадь - в конюшни живёт.
- Куры – в курятнике живут.
- Утки – в утятнике живут.
- Собака – в конуре живёт.
Бабушка. Внучата, уже вечер, мне надо своих животных домой собирать.
Воспитатель. Бабушка, можно мы тебе поможем.
Бабушка. Можно, только смотрите внимательно, не перепутайте, где чей домик. Дети разводят животных по домам.
Бабушка. Молодцы, большое вам спасибо.
Воспитатель. Дети, кто знает, как люди ухаживают за домашними животными.
- Они их кормят, поят, убирают, лечат.
Воспитатель. За это домашние животные помогают человеку в жизни.
Игра «Кто как помогает человеку»
Корова – молоко (даёт)
Лошадь- телегу (возит)
Кошка – мышь (ловит)
Собака – дом (охраняет)
Курица – яйца (несёт)
Воспитатель. Бабушка, мы приехали узнать, кто солнышко будит, мы у всех животных спросили, они не знают.
Бабушка. Вы посмотрите, солнышко за тучку спряталось, отдыхать легло. И вы, мои дорогие внучата, лягте, отдохните, а я вас рано утром разбужу и вы увидите, кто солнышко будит.
Воспитатель. Реснички опускаются,
Глазки закрываются,
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко
Наши руки отдыхают
Ноги тоже отдыхают
Отдыхают, засыпают.
Кукарекает петушок.
- Петушок, петушок
Золотой гребешок
Маслена головушка
Шелкова бородушка
Что ты рано встаёшь?
Деткам спать не даёшь
Воспитатель. Дети, посмотрите, так ведь это петушок солнышко разбудил. Вот значит, кто солнышко будит. Это петушок.
Тучка спряталась за лес
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Бабушка. Внучата, вы уже проснулись. А я вам угощение приготовила, блинчиков напекла.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, а ведь бабушкины блинчики похожи на солнышко. Бабушка спекла каждому по солнышку, ешьте на здоровье.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/18/picture-691274-1445192971.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшей группы
Образовательная деятельность с детьми младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/15/picture-417826-1447591814.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Волшебные платочки»
Жукова Ольга Владимировна,воспитатель МБДОУ «ЦРР – д/с «Золотая рыбка» г. Абакана Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста«Волшебные платочки»Цель: созда...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/30/picture-839407-1477807462.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Художественно-эстетическое развитие». Рисование манкой и акварелью на тему: С. Я. Маршак «Детки в клетке»
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Художественно-эстетическое развитие»....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/30/picture-839407-1477807462.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Художественно-эстетическое развитие». Лепка из бумажного теста по мотивам сказки «Репка» Изготовление пальчикового театра.
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Лепка из бумажного теста по мотивам сказки «Репка»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/21/picture-962310-1508603826.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на тему "Зима. Зимние развлечения"
Образовательная деятельность интегрированного типа, сочетает в себе образовательные области: социально-коммуникативная, познание, художественно-эстетическая, речевое развитие, физическое развитие.Цель...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/02/picture-823760-1475381615.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на тему «День знаний».
Цель: создание условий для формирования представлений о дне знаний....
КОНСПЕКТ образовательной деятельности с детьми младшей группы по образовательной области «Познавательное развитие» Тема: «ВАРВАРА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 «Красная Шапочка» города Новочебоксарск Чувашской Республики...
- Мне нравится (1)