Экспериментальная деятельность " Магия магнитов" Подготовительная группа
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Мотивация Мы с вами находимся в секретной лаборатории «Хочу всё знать!». Здесь разгадываются все секреты и тайны. Мы с вами сегодня станем лаборантами, которые должны выполнить задание главного директора секретной лаборатории. Если мы выполним это задание, получим вознаграждение. Готовы ли вы стать секретными агентами? Готовы ли вы выполнить сложное задание?

Целепологание Изображение Земли). Вы видите Землю, а на ней – люди. Какая странная ситуация: они могут ходить вниз головой и не падать. Почему? Кто-то может ответить? Тогда приступаем к расследованию.

Совместная  де-ть Прежде, чем начать проводить опыты, нужно вспомним правила поведения в лаборатории. Каждый из лаборантов их должен выполнять:
-Внимательно слушать старшего лаборанта.
-Не шуметь, не мешать друг другу, выполнять все задания
-Соблюдать правила безопасности.


Самостоятельная деятельность Чтобы разгадать нашу загадку, мы проведём эксперименты с разными предметами. Приступаем к эксперименту № 1. Какие предметы вы здесь видите? Это «Волшебная дорога». Как нам заставить машину двигаться по ней? Дети выполняют задание с помощью магнита.
- Что происходит с машиной? (двигается)
- Почему так происходит? (Она двигается под действием магнита.)
Вывод: Магнит действует через пластмассовую доску.
Эксперимент № 2.
- Ребята, а сейчас я предлагаю вам сходить на рыбалку, а с чем ходят на рыбалку? (с удочками)
- А удочки у нас не простые, вместо крючков магниты. А вот и наш водоем, но что мы видим? (рыбки, гвозди, гайки, монетки, скрепки…)
- Не порядок. Ребята, рыбкам, чтобы жить, нужна чистая вода, давайте поможем нашим рыбкам.
-Предлагаю выловить не рыб, а мусор. Как вы думаете, будет ли действовать магнит в воде? Сейчас мы это проверим.
По очереди дети очищают водоем от мусора.
- Вот так с помощью магнита можно сделать доброе дело!
Вывод: Магнитные свойства сохраняются в воде.
Эксперемент3
Предлагаю помочь Золушке. Помните её? Игра «Помоги Золушке»
Злая мачеха перемешала гречку с шурупами, скрепками и гвоздями и заставила Золушку ее перебрать. Как помочь девочке?
Вывод: Магнит притягивает железные предметы через крупу.
Эксперемент4
Это стаканы с водой. Из чего они сделаны? Из стекла. Нам нужно, не намочив рук и не выливая воду из стакана, достать предметы со дна. Задача не из лёгких.
Как мы сможем достать скрепку со дна стакана? Дети предлагают варианты. Прислоняем магнит к стакану на уровне скрепки. После того как скрепка приблизится к стенке стакана, медленно двигаем магнит по стенке вверх. “Что мы видим? Скрепка следует за движением магнита и поднимается вверх до тех пор, пока не приблизится к поверхности воды. Может магнит притягивать через препятствия?
Вывод: Итак, магнит может действовать через стекло и воду.
Рассмотреть строение Земли.
Земля состоит из коры, мантии и ядра. В ядре заключается отгадка на наш вопрос. Ядро Земли – это самый огромный магнит. Он действует через толщу Земли на нас, поэтому люди не падают.