Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Моя семья»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Методы и приёмы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1. Оргмомент.

Песня

Ребус

Рассказ с показом

Вопросы

Игра

Чтение стихотворения

Пословицы

Поговорки

Физкультминутка

Психогимнастика.

Д/игра « Кому, что?»

Выполнение задания

Собрались все дети в круг,

Я- твой друг и ты- мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Ребята, о чем эта песня?

А сейчас обратите внимание на наш стенд. Отгадайте ребус, какое слово спрятано здесь?

А знаете ли вы, как называют людей, живущих в одном доме, квартире.

Правильно. Это семья. У каждого из вас есть семья. Семья-это папа, мама, дети, дедушка, бабушка.

Многие из вас вместе с родителями составили  фото-коллаж  своей семьи. Всем будет интересно послушать рассказы о ваших семьях.

План рассказа:

Меня зовут…(полное имя)

Мою мама зовут…(полное имя)

Моего папу зовут…(полное имя)

Ф. И. О. бабушек, дедушек, других членов семьи, которые есть в фото-коллаже.

По ходу рассказа воспитатель спрашивает:

Где фотографировалась семья?

Кто кому мама?

Кто кому дочь (сын)?

Для мамы ты кто?

Кто чем занимается в семье?

Кто о тебе заботится?

Как ты заботишься о других?

 Предлагаю играть в игру «Собери цепочку».

Разложите фотографии согласно возрасту и полу:

(младенец-девочка- дошкольница- школьница-студентка- мама- бабушка)

(младенец- мальчик- дошкольник- школьник- студент- папа- дедушка)

 Ребята, а вы знаете стихи о семье?

Семья- самое дорогое, что есть у человека. Не случайно  в русском языке, так много поговорок и пословиц о семье. Кто, какие пословицы и поговорки знает о семье?

Выбрать одну из них и предложить детям объяснить её смысл.

 В каждой семье росли и растут дети и из поколении в поколения играли в одни и те же игры.

Физминутка  игра «Жмурки»

Сейчас я буду задавать вопросы, а вы отвечайте кто это?

Кто пришёл ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора!»

Кашу кто успел сварить?

Чаю в чашку кто налил?

Кто косички мне заплёл?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Правильно, это мама дорогая. Давайте скажем о маме все хорошие слова, каждый назовёт по одному слову: Какая  мама?

А теперь, покажите, какое бывает выражение лица у мамы:

когда она огорчается?

когда она радуется?

когда она сердится?

когда она вас ругает?

когда у неё хорошее настроение?

Разное выражение лица бывает у наших мам, но мы всегда их любим, стараемся заботиться о них, ведь почти все они, кроме работы по дому, трудятся на своих рабочих местах.  А вы знаете профессии своих мам?

Много назвали профессий. А знаете ли вы, какие предметы нужны людям разных профессий для их работы. У вас на столах лежат различные предметы, я буду называть профессии, а вы выберите предмет (картинки), который необходим для этой профессии.

Повар…

Врач…

Художник…

Водитель…

Учитель…

Парикмахер…

Портной…

Ребята, как вы думаете, трудно мамам?

Устают ли ваши мамы?

 И, детям надо, как можно чаще радовать мам своим вниманием, заботой, подарками, сделанными своими руками. Давайте нарисуем для мам красивые букеты. И тогда мама будет уверена, что в семье растёт внимательный, добрый, чуткий человек. И мамины глаза засветятся радостно.

В конце занятия все работы выставляются для просмотра.

Дети стоят у стенда и рассматривают  фотографии членов семьи. Звучит песня на тему «Моя семья».

Эта песня о семье.

Дети отгадывают слово « Семья».

Семья,  семейство, домашние.

2-3 ребёнка рассказывают о своей семье, показывая фотографии.

Чтение стихотворений «Семейное дерево»  Г. Дядина, «Семья»  М. Шварц.

Дети, сидя по-турецки на ковре, говорят пословицы и поговорки о семье.

Мама

Любимая, родная, весёлая, ласковая…и т. д.

Ответы детей.

-Трудно

-Устают.

Дети самостоятельно рисуют красивые букеты.