Викторина по экологии "Без чего нам не прожить".
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

Экологическая викторина «Без чего нам не прожить»

Задачи:

•  -Обобщить знания детей о животных, растениях,   охране природы.
•  - Формировать знания о значении природы в жизни человека;
•  -Развивать логическое мышление, речь.
•  -Активизировать внимание, память.
•  - Учить детей соблюдать правила игры.
•  -Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и сверстников, развивать чувство ответственности перед своей командой, умение работать сообща.
•  -Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: иллюстрации с изображением: собаки, кошки, коровы, леса, ягод, грибов, фруктов, овощей, земли, воды, солнца, лошади, белки. Карточки с загадками, юла, кегли. Макет дерева.

- Ребята, сегодня мы с вами поучаствуем в викторине. Сначала предлагаю разделиться на две команды. (Создаются две команды). Одну назовем Знатоки, вторую Умницы. Первое задание викторины: каждый из участников по очереди будет крутить юлу, на какую загадку она укажет, ту загадку команда должна отгадать, если команда затрудняется, то отгадывает другая команда.

Загадки:

Есть в реке работники
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину -
Хоть пиши картину.(баран)

Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога.

баран

Рыжий молокозавод
День жует, ночь жует.
Ведь траву не так легко
Переделать в молоко!

корова

Без расчески причесался
И умылся без воды,
В кресло мягкое забрался 
И запел на все лады.

кот

Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.

Берёза

Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.

Дерево

Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.

Ива

Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют.

Рябина