проект Солнышко Лучистое"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Слайд 1

МАДОО « Детский сад №6 « МАТРЁШКА» комбинированного вида городского округа Звенигород

Слайд 2

Участники: Дети, воспитатели, родители Длительность проекта: 24.05.16 г. – 10.06.16 г .

Слайд 4

Актуальность Тема данного проекта была выбрана не случайно. Хочется дать детям элементарные представления о солнце и его влиянии на природу. С приходом лета солнце начинает светить ярче, теплее. Хочется, чтобы это, конечно, заметили дети. Причем в беседах с детьми, некоторые из них затруднялись называть какого цвета, формы солнце. Так же мало использовали глаголы, определения, связанные с солнцем. В связи с этим была определена такая тема.

Слайд 5

ЗАДАЧИ Дать детям элементарные преставления о природном объекте – солнце, его влиянии на окружающий мир. Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений. Развитие эмоциональной отзывчивости на литературные произведения. Обогатить словарный запас детей по данной теме. Развитие творческих способностей и знаний через музыкально – эстетическую деятельность. Закрепить понятия «желтый», «круглый», «похоже», «не похоже» Воспитание эстетических чувств к яркому разнообразию окружающего мира. Формировать в детях эмоционально – радостное ощущение от активного участия в совместной коллективной работе .

Слайд 6

Этапы проекта Деятельность педагога Деятельность детей 1 этап 1. Формулирует проблему (цель). При постановке цели определяется и продукт проекта. 2. Вводит в игровую (сюжетную) ситуацию. 3. Формулирует задачу. 1. Вхождение в проблему. 2. Вживание в игровую ситуацию. 3. Принятие задачи. 4. Дополнение задач проекта. 2 этап 4. Помогает в решении задачи. 5. Помогает спланировать деятельность 6. Организует деятельность. 5. Объединение детей в рабочие группы. 6. Распределение амплуа. 3 этап 7. Практическая помощь (по необходимости). 8. Направляет и контролирует осуществление проекта. 7. Формирование специфических знаний, умений навыков. 4 этап 9. Подготовка к презентации. 10.Презентация. 8. Продукт деятельности готовят к презентации. 9. Представляют (зрителям или экспертам) продукт деятельности.

Слайд 8

С ДЕТЬМИ: - Чтение и заучивание потешек - Музыкальные игры - Подвижные игра «Солнечный зайчик», «Солнышко и дождик» - Наблюдение за изменениями в природе, связанные с солнцем. - Образовательная область художественное творчество - Разучивание песни «Солнышко лучистое в гости приходи». - Использование атрибута «Солнышко» - Комплекс музыкальной утренней гимнастики «Солнышко лучистое», утренняя гимнастика «Радуемся солнышку» - Эксперимент «Холодно - тепло». - Чтение сказки «Солнечный лучик» - Дидактическая игра «Соберём лучики для солнышка» С РОДИТЕЛЯМИ: - Проведение наблюдений за восходом и закатом солнца с помощью родителей дома. - Изготовление атрибута «Солнышко» из любого материала для выставки. Основной этап:

Слайд 9

Заключительный этап:

Слайд 14

Скачут побегайчики Солнечные зайчики, Мы зовем их — не идут, Были тут — и нет их тут. Прыг, прыг по углам, Были там — и нет их там. Где же зайчики? Ушли, Мы нигде их не нашли.