Проектная деятельность во второй младшей группе "Прогулки кота Мурра"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Проект
«Прогулки  кота Мурра»

Паспорт проекта:
   Осознание каждым человеком своего родства с предыдущим поколением происходит через родной язык, книги, искусство, народные традиции, памятники исторического и архитектурного наследия. Общество, народ, человек живут, развиваются только при условии, что живет и передается от поколения к поколению его духовное богатство.

   В основу нашей работы мы заложили тезис о «необходимости воспитывать и обучать детей так, чтобы они осознавали себя с одной стороны – детьми своих родителей, внуками и правнуками своих предков, а с другой стороны – детьми своей страны», той маленькой частички огромной России – нашего города.

   У каждого человека,  его семьи, места рождения, есть своя история,  которую ему нужно знать, уметь рассказать, а главное, гордиться ею. Мы прекрасно осознаем, что воспитывать наших малышей нужно на конкретных примерах, исторических событиях, даже на уровне нашего района. Важны традиции и правила, по которым живет наше сообщество.

   Знание истории и традиций обязательно нужно передать нашим детям. Ребята должны знать, чьими именами названы проспекты и улицы, военное прошлое города.

   Вопросами краеведения, патриотического воспитания,  в должном понимании этого слова родители практически не занимаются. Поэтому эти функции должны взять на себя учебные заведения, в том числе и дошкольные.

Тип проекта
1. По доминирующей деятельности: информационный, исследовательский, творческий.
2. По времени проведения: продолжительный (9 месяцев)
3. По характеру контактов: в рамках МАДОУ МО «СГО» - д/с № 9 «Улыбка»,  контакты с семьей.                                                                                                                                                                                                                          
Участники проекта: дети 2 младшей группы, воспитатели: Сидорович В.В. Пушменкова А.С. музыкальный руководитель Луговова Н.С., родители  воспитанников.

Актуальность проекта

Повышение качества духовно-нравственного воспитания детей.

Реализация творческого потенциала коллектива.

Создание единого образовательного пространства, включающего детей, педагогов, родителей.

Цель проекта:
Формировать позитивное, уважительное отношение к детскому саду, родному городу. Расширять представление детей о том, что город Светлый славен своей историей, традициями, достопримечательностями, знаменитыми людьми.

Задачи  проектной деятельности:

• Воспитывать любовь к своему детскому саду, сотрудникам, гордость за детский сад, бережное отношение к ценностям детского сада.
• Привлечь внимание детей к традициям и праздникам  детского сада, развивать их познавательную активность.
• Формировать знания детей о городе, в котором мы живем. Побудить в детях чувство любви к своему городу.
• Учить бережно, относиться к традициям детского сада и родного города.

• Развивать у детей речь, мышление, воображение, умение анализировать, сравнивать.
• Формировать умение передавать свои впечатления через художественную деятельность.
• Знакомить с творчеством поэтов, прославляющих город.
• Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.

Срок реализации:
Долгосрочный 9 месяцев. Один раз в неделю. В совместной деятельности.

Формы реализации проекта:

1. Познавательно-игровые занятия.
2. Беседы.
3. Наблюдения.
4. Экскурсии.
5. Целевые прогулки.
6. Продуктивная деятельность.

Роль педагогов заключалась в том, что нами  был проведен анализ воспитательно-образовательной работы в данном направлении и определено содержание проекта.

Работа с детьми заключалась в следующем:

• Выявление знаний детей о детском саде и родном городе.
• Посещение достопримечательных мест в детском саду и в  городе Светлый (уголок - музей «Космонавтики», наша ёлка, городская ёлка, уголок – музей «Этот день победы»улицы города Светлого)
• Создание эмблемы группы «Солнышко» 
• Создание фотоальбомов «Наша группа», «Наш детский сад»
• Изобразительная и конструктивная деятельность.

Работа с родителями

• Активное участие  в мероприятиях МАДОУ:  выставках,  праздниках; создании фотоальбомов, организации экскурсий, на выставки.

• Привлечение родителей к участию в  образовательном процессе по ознакомлению с детским садом, городом, проведению цикла бесед.          

Перспективный план проекта на
2016 – 2017 год.

  В каждом месяце присутствовала центральная тема, вокруг которой планировалась работа.

Сентябрь

• Знакомство с котом Мурром

Октябрь

• «Наша группа»

Ноябрь 

• «Мой любимый детский сад».

Декабрь

• «Мой любимый детский сад- труд взрослых».

Январь

•  «Мой любимый детский сад – традиции и праздники».

Февраль  

«Мой любимый детский сад – традиции и праздники».

Март

• «Мой любимый город Светлый» 

Апрель

• «День космонавтики»

Май 

• «День победы»

• Итоговое занятие «Путешествие с котом Мурром ».

Результат проектной  деятельности:

• Повышение уровня знаний детей об истории города, края.
• Развитие у детей инициативы, сообразительности, самостоятельности.
• Заинтересованность родителей к проекту, истории города, края.
• Организация педагогического поиска через реализацию инновационных форм.
• Повышение теоретического уровня профессионализма педагогов.
• Самореализация.

Наша работа была направлена на то, чтобы у детей появилось чувство гордости за свой город, уважение к его истории, людям, которые здесь живут и работают.