КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ "ГЕРОИ ВОВ. ГЕНЕРАЛ МАРГЕЛОВ."
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Конспект занятия в подготовительной группе

«Герои Великой Отечественной войны. Генерал  Маргелов»

Воспитатель Т.В.Бахматова

Задачи:

Образовательные: 
Познакомить детей с героем ВОВ генералом В.Ф.Маргеловым;
расширять представление детей о российской символике, о символике ВДВ, обобщить знания детей о ВДВ.

Развивающие: 

Обогащать детей новыми знаниями об истории своей страны, формировать понимание того, что все великие деяния и мужественные поступки совершаются из любви к отечеству и своему народу;  развивать слуховую память, зрительное внимание.
Воспитательные : 
Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций и открыток о ВОВ, заучивание стихов к празднику Победы, заучивание пословиц о героях, пение песен на военную тематику, чтение рассказов о героях ВОВ, изготовление с детьми и родителями открыток, рисование сюжетных картин.

Демонстрационный материал:

Презентация «Десантник № 1», иллюстрации с изображением памятников генералу, фотографии В.Ф. Маргелова, выставка книг на военную тематику,  георгиевские ленточки, праздничная военная символика.
Организационный момент. Дети стоят возле мини-музея и слушают начало песни «День Победы» Д. Тухманова
- Какой праздник приближается скоро? ( Приближается праздник День Победы)

 На столе выставлено несколько видов флагов.
Вопросы к детям:
Какие из этих флагов вам знакомы? (Российский, флаг ВДВ)
Что и кто изображёно на флагах? (На российском изображены трёхцветные полосы:  белая, синяя, красная, а на флаге ВДВ изображены:  широкая полоса синего цвета, под которой более узкая полоса зеленого цвета. В центре располагается парашют с парашютистом, по обеим сторонам которого изображены самолеты.

- Давайте внимательнее рассмотрим флаг ВДВ. Кто знает, что это всё символизирует?

- Синяя полоса символизирует небо. Зеленая полоса обозначает землю. Парашют с парашютистом и самолеты – олицетворение десантников.

- Кто такие десантники?  Воздушно-десантные войска (ВДВ), предназначены для захвата противника по воздуху и ведения боевых действий в его тылу.

Стих  читает ребёнок, одетый в форму десантника:

Наталья Иванова «Десантник»

Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут тёмный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.

Игра «Разрезные картинки»  Ребёнок в форме десантника достаёт четыре конверта и предлагает поделиться на четыре команды (две команды девочек, две команды мальчиков). Команды собирают картинки: берет, форма десантника, флаг ВДВ, самолёт.

Игра « Скажи по - другому»
Защитник Отечества - воин, солдат, боец.
Отечество - Родина, Отчизна.
Храбрый солдат - мужественный, смелый, бесстрашный, отважный, доблестный.
Звучит  песня «Священная война  (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача)

Рассказ ребёнка о ВОВ. 
А сейчас Арсений нам расскажет, как начиналась война.

22 июня 1941г., ранним утром немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города, обстреляли из орудий тихие деревни, подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, - всех убивали на своем пути и топтали, топтали все нашу родную землю. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое отечество.
Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.

- Как вы думаете, что такое «подвиг» (ответы детей)
Дети. Это смелый, отважный, хороший поступок.
-  Как называют человека, совершившего подвиг?   Герой.

Какую пословицу вы вспоминаете о героях:

• «За Москву – мать не страшно умирать»;
• «Герой никогда не умрет – он вечно в народе живет»;
• Слава советским героям».

-  Скажите, а каким должен быть солдат?
Дети: Ловким, отважным, бравым, смелым и т. д.)
- Сейчас мы превратимся в десантников. ( педагог раздает береты и громко командует)

- В строй становись!

Дети шагают со словами речёвки:

- Раз, два,

- Три, четыре,

- Три, четыре,

- Раз, два.

- Кто шагает дружно в ряд?

- Мы десантников отряд.

- Сильные и смелые, ловкие, умелые.

Рассказ воспитателя « Десантник номе р  1. Генерал армии В.Ф. Маргелов» 

 (с использованием презентации)

Слайд №1

Сегодня я хочу рассказать вам о человеке, имя которого Василий. Он сыграл важную роль в одержании победы над фашистами в Великой Отечественной войне.

Еще при жизни генерала армии В.Ф.Маргелова называли «Человек-легенда», «Десантник № 1». Люди, которые служили под его командованием, именовали себя «маргеловцами», а аббревиатура Воздушно-десантных войск — ВДВ, и по сей день расшифровывается как «Войска Дяди Васи».

Слайд № 2 Патриот, человек отважный, дерзкий, прямой, заботливый командир, талантливый военачальник, способный на поступки на основе чести, всегда готовый к самопожертвованию. Участник пяти войн, как он сам говорил, Василий Филиппович всей душой войну ненавидел, рассказывал о ней редко и скупо. Зато фильмы про войну любил — усаживаясь перед экраном телевизора, признавался: «Люблю войну в кино смотреть!»

Слайд № 3 Русским умом Великого Россиянина генерала Маргелова во второй половине века XX-го создавались непревзойденные Воздушно-десантные войска, войска истинно русского духа, войска «по образу и подобию суворовских чудо-богатырей. И чудо-богатыри Маргелова унаследовали дерзость и отвагу чудо-богатырей Суворова.

Слайд №4  Сравнения с великим Суворовым проводились не по числу выигранных сражений, не по числу проведенных операций, не по достигнутым чинам. За критерий бралось иное — беззаветная храбрость, свойственная только великим Русским, презрение к опасности, когда дело шло о судьбе России, непоколебимая стойкость и беспримерная дерзость в бою, умение с горсткой сил достичь успехов, достойных целых армий. А главное — величие души, милосердие, добросердечное и отеческое отношение к солдату, скромность и кристальная честность…

Слайд № 5 Если взять за основу эти критерии — все сразу, то в двадцатом веке к числу генералов «по образу и подобию Суворова» можно смело отнести Героя Советского Союза, генерала армии Василия Филипповича Маргелова.

Слайд № 6 Это он, подобно Суворову, умел с горсткой бойцов решать задачи, посильные полкам и дивизиям, это он смело шел на смерть и выходил победителем. Это он до боли сердечной любил и берег солдата и делил с ним последний кусок хлеба.  Это его боготворили и обожали подчиненные, готовые закрыть его грудью в минуты опасности.

Слайд № 7

В истории десанта славной

Есть много командиров смелых,

Но первый в списке — легендарный

Василь Филиппович Маргелов!

На век со славой обрученный,

Пройдя пути лихих годин,

Он Патриот, Солдат, Ученый,

Десантник с номером «один»!

Великий Сын своей страны,

Он для солдат служил примером.

Он нес дорогами войны

Достойно званье офицера.

Суворовских традиций знамя

В руках мозолистых держал.

Учил солдат — Победа с нами!

И там, где трудно — побеждал.

Бойцы любили командира,

Всегда, повсюду примечали.

За ум, отвагу, удаль, силу

Любовно Батей величали.

Слайды № 8 – 15 Имя Маргелова носит Рязанский институт Воздушно-десантных войск, улицы Омска, Пскова и Тулы. Ему воздвигнуты памятники в Рязани, Омске, Днепропетровске, Туле, Санкт-Петербурге. Офицеры и солдаты-десантники, ветераны ВДВ каждый год приходят к памятнику своего командующего на Новодевичье кладбище в Москве, чтобы отдать дань его памяти. Этого человека помнят в нашей стране, поэтому для особо отличившихся десантников учреждены награды:  медаль Генерала Маргелова

 - Когда наш народ отмечает праздник День Победы?

«Я знаю от папы, я знаю от деда

  9 мая пришла к нам Победа.

  Тот день весь советский народ ожидал,

  Тот день самым радостным праздником стал.»

- Сейчас в честь победы мы устроим небольшой фейерверк в честь праздника.

Физминутка. «Салют» (разминка с ленточками)

                      «За все, что есть сейчас у нас,

            За каждый наш счастливый час

            За то, что солнце светит нам,

            Спасибо доблестным солдатам –

            Нашим дедам и отцам»

- Ребята, давайте почтим погибших солдат Минутой молчания (звучит музыка «Минута молчания»)

Итог занятия.
Дети оформляют газету к 9 Мая праздничной военной символикой.