Конспект занятия "День космонавтики"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект открытого занятия в подготовительной группе по ФГОС с применением здоровьесберегающей технологии

                                                                    Составила и провела

                                                                    Воспитатель Антонова Н.Г.

Тема: «День космонавтики»

Задачи: Дать детям представление о космосе, космонавтах, солнечной системе.

Продолжать учить отвечать на вопросы, используя простых и сложных предложений.

Воспитывать уважение к героям космоса, желание быть похожими на них.

Развивать познавательные интересы у детей.

Материал: макет ракеты, портреты космонавтов, плакат солнечной системы, ножницы, кисть, цветная бумага, набор букв.

Ход занятия: Вносится макет ракеты.

В. Ребята, сегодня мы поговорим о космонавтике, космосе. Почему, как вы думаете?

Д: 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

В: Ребята, а вы знаете, кто первым придумал устройство ракеты? Это был, простой учитель звали его Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать в телескоп за звёздами и изучал их, и задумал сконструировать, чтоб долететь до какой-нибудь планеты, делал много чертежи и придумал, но к сожалению у него не было возможности его построить. Потом через много много лет учёный Сергей Павлович Королёв продолжил и изготовил первый космический корабль под названием «Восток» (показ ракеты). Вот на такой ракете был совершён первый испытательный полёт. Почему испытательный? Кто первым полетел в космос?

Д: собаки Белка, Стрелка.

В: Правильно, молодцы! А вот 12 апреля много лет назад в космос полетел человек. Кто это?

Д: Юрий Алексеевич Гагарин.

В: (читает стих) В космическом корабле

Он летел в межпланетной мгле

Совершив вокруг земли виток

А корабль назывался «Восток»

Его знает и любит каждый

Был он юный, сильный, отважный

Помним взгляд его добрый с прищуром

Его звали Гагарин Юра. (портрет)

Первый космонавт, вышедши в открытый космос, был Алексей Леонов.

Среди космонавтов были и женщины. Кто это?

Д: Валентина Терешкова.

В: Правильно, ребята! Все космонавты взлетали с площади, которая называется «Байконур». Космический корабль путешествует по Вселенной. Посмотрите ребята перед вами солнечная система (показ). Солнце- это центр солнечной системы. Вокруг него вращаются много планет. Мы их сейчас разместим по очереди на свои дорожки. Как называются дорожки?

Д: орбита

В: правильно! Первая планета как называется?

Д: меркурий.

2-венера

3-земля

4-марс

5-юпитер

6-сатурн

7-уран

8-нептун

9-плутон (дети перечисляют, воспитатель приклеивает)

В: Как называется наша планета?

Д: Земля!

В: правильно! Земля, ребята единственная планета, где живут люди.

Какая жаркая планета?

Д: меркурий.

В: Почему?

Д: близко находится к солнцу.

В: Верно! Ребята, а вы бы хотели побывать в космосе? Да! Давайте, вырежем и наклеим ракет, (дети выполняют аппликацию)

Готовые свои подписанные ракеты дети приклеивают на любые орбиты.

Давайте поиграем в игру «Собери слово»

А сейчас хочу проверить ваше внимание, отгадайте загадки:

— Летательный аппарат, на котором летает герои в сказках? (ковер самолёт)

— Летит птица — небылица, а внутри народ сидит (самолёт)

— Заворчу, зажурчу, в небеса улечу (вертолет)

— Летательный аппарат, на котором летает инопланетянин (тарелка)

— Летательный аппарат, на котором летала баба яга (ступа) Молодцы!

Послушайте стихотворение: Чтоб к неведомым долям стремится

Чтоб космос себе подчинить

Надо много работать и много учиться

Надо честно, по совести жить.

Ребята, вам спасибо, вы молодцы!