конспект занятия по познавательному развитию в группе раннего возраста " Грузовая машина"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

«Грузовая машина»

Программное содержание.

1. Формировать у детей знания о транспортных средствах- грузовой машине и ее назначении, называть основные части: кабину, руль ,кузов, колеса, закреплять знания основных цветов.

2. Развивать представления о геометрических фигурах.

3. Развивать у детей устойчивое внимание, память.

4. Продолжать развивать мелкую мускулатуру пальцев рук. Воспитывать интерес к конструктивной деятельности. Активизировать словарь детей словами: кабина, руль, кузов, колеса, грузовая. Развивать активную диалогическую речь детей.

Предшествующая работа: дидактические игры: «Собери из частей», «Цветные автомобили».

Ход занятия.

За дверью раздается сигнал машины.

Воспитатель: Ребята, вы слышите, что это за звук? (ответы детей, машина)  Открывает  дверь,  вывозит за нитку грузовую машину.

- А какая машина приехала к нам, ребята? ( грузовая).  Воспитатель ставит  игрушку на стол и предлагает детям внимательно ее рассмотреть.

Воспитатель: Что есть у машины, какие части?

Дети: кузов

В-ль: в нем перевозят грузы, какого цвета кузов нашей машины? (ответ детей)

-В каждой машине есть есть водитель, он управляет машиной, а где сидит водитель?

-в кабине

- а какого цвета кабина у нашей машины? (ответы детей)

Ребята,а без каких частей машина не поедет?

-без колес

-правильно. Они круглые, поэтому машина едет.

Что есть еще у машины?( руль)

Молодцы, вот мы и назвали все части машины (кабина, кузов ,руль ,колеса, окно, дверь) . Ребята, а где у нас едут машины? ( по дороге)

-А сейчас мы поиграем в игру « Поставь машину в свой гараж» . Вы все будете водителями автомобилей.  Все автомобили будут ездить со мной по кругу, а когда я скажу : «Автомобили едут в гараж», надо поставить машину в гараж такого же цвета, какого цвета ваш руль».  Найдите свои гаражи!

-Машины ,выехали из гаражей , поехали! (  идут по кругу « едут» друг за другом,звучит музыка)

-Автомобили едут в гараж! ( дети находят свои « гаражи»)

-Молодцы! Вы были внимательными водителями, справились с заданием ,никто не перепутал свой гараж. Машины перевозят много тяжелых грузов. И вот случилась беда, они сломались. Надо помочь, отремонтировать грузовые машины, собрать их из частей. (проводится игра  « Сложи из частей»

-Вот какие молодцы,все автомобили отремонтировали. Машины – наши помощники,надо следить за машинами, аккуратно с ними обращаться. И вот этот большой грузовик останется у нас в группе и будет жить у нас в гараже среди других машин.

Конспект

по  познавательной деятельности

во второй группе раннего возраста

на тему: «Грузовая машина»

Автор Терентьева  Мария Анатольевна,

воспитатель МБДОУ

« Детский сад №45 «Журавлики»,

г. Новочебоксарск