Викторина "Знатоки Космоса".
материал по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) на тему

План-конспект интеллектуальной викторины «Знатоки космоса»

Цели: обобщение знаний детей о космосе.

Задачи:

• расширить  представление детей об окружающем мире Земли  и о роли человека в ее экосистеме;
• подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;
• воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов;
• учить детей получать удовольствие от совместной деятельности, развивать дух соревнования, умение работать в команде.

Под музыкальное сопровождение дети входят ходят в празднично украшенный зал, выстраиваются, исполняют песню: слова и музыка Е. Пономаренко «Юные космонавты».

Дети разбиваются на команды.

1.Приветствие команд.

Команда «Солнце»

Девиз: Светить всегда, светить везде

            И помогать друзьям в беде.

Команда «Луна»

Девиз:   Луна на небе, а мы на Земле

              Да здравствует счастье всегда и везде!

2.Конкурс стихов о планетах.

Дети по очереди выходят и, показывая нарисованную планету, рассказывают о ней стихотворение.

3. Игра с жюри «Назови планету по номеру».

Член жюри называет цифру от 1 до 9, а дети называют планету по удалённости от Солнца находящуюся под этим номером.

4. Отгадывание кроссворда «Планеты Солнечной системы»

Вопросы для кроссворда:

1.Планета, которую называют «планетой войны» за её красный цвет

2.Самая далёкая от Солнца и самая маленькая планета

3.Спутник Земли.

4.Вторая от Солнца планета, соседка Земли.

5.Чем знаменита планета Сатурн?

6.Самая большая планета Солнечной системы.

5.П.и. «Надень скафандр».

Продеть обруч снизу вверх через себя и передать соседу. Побеждает та команда, которая быстрее доберется до финиша.

6.1. Вопросы командам.

Какую форму имеют звёзды?

Кого считают основателем космонавтики?

Кто из животных побывал в космосе?

Как зовут первую женщину космонавта?

Какая звезда ближе всего к Земле?

Кого называю главным конструктором космических аппаратов?

Как зовут первого космонавта?

Кто вышел первым в открытый космос?

6.2. Вопросы капитанам (конкурс капитанов).

Как называется состояние человека в космосе, когда он ничего не весит?

Как представляли Землю и небо люди в древности?

С помощью какого прибора люди наблюдают звезды и планеты?

Какой праздник мы отмечаем 12 апреля и почему?

7. Собери разрезные картинки.

Собрать картинки и назвать то, что получилось.

8.Отгадывание загадок.

Команды отвечают по очереди.

8.1.

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

8.2.

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

8.3.

Ночью посмотри в оконце –

В небе высоко Зажигаемся,

как солнца, Очень далеко. (Звезды)

8.4.

В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд. (Комета)

8.5

Эти звездочки, как искры,

Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи

В небе звездный дождик,

Словно эти огонечки

Рисовал художник. (Метеориты)

8.6.

Я лечу вокруг Земли,

Отражаю вниз сигнал,

Чтобы зрители могли

Принимать телеканал. (Спутник)

8.7.

Космонавты, крепко сели?

Скоро в космос выхожу!

Вкруг Земли на карусели

По орбите закружу. (Ракета, космический корабль)

8.8.

Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту.

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)

8.9.

В космосе нет сковородки

И кастрюли тоже нет.

Тут и каша, и селедка,

И борщи, и винегрет -

Расфасованы, как крем!

Космонавтом буду.

Из чего-то я поем,

Вовсе без посуды. (Из тюбиков)

8.10.

В космосе всегда мороз,

Лета не бывает.

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает.

Та одежда припасет

И тепло, и кислород. (Скафандр)

9. Музыкально-ритмическая игра «Звездочки и роботы».

Жюри подсчитывает результаты викторины.

10. Награждение команд.