Проект ПО нравственно патриотическому воспитанию
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Паспорт проекта по патриотическому воспитанию

«Сызрань - славный город» для детей средней группы

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Планируемые результаты проекта:

1. Дети дают названия основным достопримечательностям города Сызрань.
2. Называют основные реки – Сызранка, Волга.
3. Узнают герб Сызрани среди других.

Продукты реализации проекта:

1.Совместные альбомы по теме проекта.

2. Подборка стихов о Сызрани местных авторов.

Предварительный просмотр:

Методическая разработка

беседы с детьми средней группы

Тема: «Сызрань – славный город»

ОО «Познавательное развитие», формировать у детей знания и представление о городе Сызрань, его истории, достопримечательностях. Познакомить с гербом города Сызрань и гимном города.

ОО «Речевое развитие» способствовать умению детей активно участвовать в беседе. Пополнить словарь словами: Сызранский кремль, Казанский собор, сызранцы, краеведческий музей, драматический театр; названиями рек -  Сызранка, Волга, Крымза.

ОО «Художественно-эстетическое развитие» развивать навыки слушания и восприятия песни о Сызрани (И.Рябухин), интерес к стихотворному слову через знакомство со стихами о городе Сызрань сызранских авторов (стихотворение В. Спасибенко «Моя Сызрань»)

ОО «Социально-коммуникативное развитие» воспитывать у детей нравственно-патриотические чувства: любовь и уважение к городу Сызрань.

Предварительная работа:

Создание слайд -шоу с достопримечательностями города Сызрань, подборка стихов сызранских авторов о городе. Подборка книг и журналов о Сызрани.

Материалы и оборудование:

Мультимедийная система, слайд-шоу, иллюстрации, альбомы с фотографиями достопримечательностей, запись гимна города Сызрань и песня о Сызрани.

(Дети свободно располагаются в групповой комнате)

Ход работы:

Воспитатель читает стихотворение:

На карте мира не найдешь

Тот  дом, в котором ты живешь

И даже улицы родной

Ты не найдешь на карте той

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом

 - Скажите дети, как называется наша страна? (ответы детей)

 - В нашей стране есть очень много городов, сел, поселков. Как называется наш поселок? (ответы детей)

 - Что есть интересного в нашем поселке, назовите его достопримечательности? (дом культуры, районная поликлиника, два детских сада, школа, спортивная школа, школа искусств, торговый центр «Эллада», магазин «Кристалл», аптека, построен храм и т.д.)

 - Вы много назвали достопримечательностей, молодцы! А сегодня я хочу вам рассказать о городе, который находится  рядом с нашим поселком. Наверное, некоторые из вас знают как он называется? (ответы детей)

 - Правильно! Это город Сызрань. И сегодня мы совершим небольшое путешествие по интересным местам города.

Включается слайд-шоу, показ сопровождается рассказом воспитателя

 - На берегах реки Волги расположились десятки больших и малых городов. Одним из них является город Сызрань, основанный в таком далеком от нас 1683 году. Сначала город Сызрань был крепостью, которая получила свое название в честь реки, на берегу которой была воздвигнута – Сызран, Сызрань. Крепость окружала семиугольная стена, по углам которой были деревянные башни, в центре – каменная башня – Спасская, которая и сейчас украшает наш город. Так появился Сызранский кремль. Вверху на башне герб – силуэт черного быка на золотом фоне, так как здесь развивалось сельское хозяйство и животноводство. Выращивали хлеб и продавали его. В реке Сызранка ловили рыбу.

 Сызрань – старинный город, в этом году ему будет 322 года. За это время многое произошло: случился пожар, который почти уничтожил город, строились заводы и фабрики, театр, школы. Появлялись люди, которые прославили город Сызрань.

 - Дети, а как называют людей, которые проживают в городе Сызрань? (ответы детей)

 - Правильно, сызранцы.

 - В городе много достопримечательностей. Одна из них – это главная улица – Советская, на которой и находится Сызранский кремль, единственный кремль на территории Самарской области, внутри башни, которого находится его музей. Недалеко от Сызранского кремля находится Казанский Кафедральный собор, освещенный во имя Казанской Божьей Матери.

 - На пересечении улиц Ульяновской и Интернациональной находится Сызранский краеведческий музей, в котором хранятся музейные предметы, коллекции. Сотрудники музея проводят экскурсии по краеведению.

 - В конце улицы Советской расположена площадь имени В.И. Ленина. Здесь перед вами распахнет двери Драматический театр имени А. Толстого. Артисты этого театра ставят спектакли не только для взрослых, но и для детей. Некоторые из вас наверняка уже побывали в театре?(рассказы детей)

 - Так же на главной площади города проходят крупные городские мероприятия.  Например, «День города», «Сызранский помидор», «Серебряные трубы Поволжья» и др.

 - А вот это место в городе вы узнали? (ответы детей)

 - Конечно же, это всем вам хорошо известный детский парк «Гномик», который тоже находится на улице Советской. Что есть в этом парке? (ответы детей)

- Город Сызрань – это старинный волжский город, раскинувшийся по берегам пяти рек: Волги, Кубры, Сызранки, Кашпирки и реки Крымза, которая протекает и в нашем поселке. Река Волга является национальной гордостью нашей страны – России. Только эту реку называют самым ласковым на Земле словом – «Матушка». Про Волгу много сложено стихов и песен.

 - Песни сложены и о городе Сызрань. У города есть свой гимн. Давайте его послушаем.

(звучит гимн города Сызрань)

 - А сейчас послушайте песню о городе сызранского автора И.Рябухина. (дети слушают песню)

Воспитатель читает стихотворение «Моя Сызрань»

 - Это стихотворение написал сызранский поэт В.Спасибенко

 - В Сызрани еще очень много замечательных и удивительных мест, но о них мы поговорим в следующий раз. А сейчас мы поиграем с вами в игру: «Узнай и назови достопримечательность»(воспитатель показывает фотографии с изображением достопримечательностей, дети их называют)

 - Вот и закончилось наше небольшое путешествие по интересным местам города Сызрань. Вам понравился город Сызрань? (ответы детей)

 - Я думаю, что и жителям города, сызранцам, нравится родной город, они любят его и делают все для того, чтобы город был богатым, чистым и красивым.