Конспект занятия по познавательному развитию «ГОРОД МОЙ РОДНОЙ»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МАДОУ   Д/С №37  «Дружная семейка»

Конспект занятия по познавательному развитию

«ГОРОД МОЙ РОДНОЙ»

С детьми старшего дошкольного возраста.

г. Нижневартовск

Программное содержание: Продолжать формировать интерес    к малой Родин, закрепить, обобщить знания детей о символе государства;  достопримечательностях родного города.

Воспитывать патриотические чувства, чувства привязанности, любви и гордости к родному городу.

 Оборудование: Презентация со слайдами  о городе, волшебная палочка, д/игра «Найди животных» .

                                   Ход занятия.

1. В нашей речи встречаются самые разнообразные слова:

                                 Веселые – грустные,

                             Короткие – длинные,

         Есть родные, дорогие – мама, друг, брат, сестра.

Но есть и важные слова, которые важны для жизни   -  это

                         Родина, мир, труд.

Закройте глаза и (мысленно) нарисуйте картинку, которую можно назвать словом Родина.

Какую картинку ты мысленно нарисовал?

Родина – это дом где мы живем,  это наша русская березка, крик птицы это место где мы родились и выросли.

 -А  вы  в каком городе  родились?

 - Вы любите свой город?

 - За  что вы любите свой город? (большой, красивый, современный).

 -  Как  называют жителей города? (Нижневартовцы).

В Нижневартовске живут более 104 (ста четырех) национальностей, но все люди живут дружно, дети посещают д/сады, школы, живут в одном доме,( не зря) в нашем городе есть улица с названием Дружбы Народов.

2. Ребята, у каждого  города,  округа есть свои символы  герб,  флаг на  котором старались изобразить что-то очень важное для города.

Давайте посмотрим, что же важное для нашего города изображено на гербе:

- Что обозначает  ель?  - Что наш край богат лесом.

- Что обозначают капельки? – Что наш край богат нефтью.

Нефть -  это черное золото Югры  (видите, нефть сравнивают, золотом).

- Что обозначают рыбы? – Что в наших озерах обитает  много рыб.

Флаг – Нижневартовска отчасти повторяет герб города (только отсутствует изображения ели, капель нефти и рыб).

3. Ребята вы сказали, что наш край богат лесами  вы знаете, что лес приносит огромную пользу не только человеку, но и всем  животным леса. А вот какие водятся звери, птицы, насекомые в нашем родном крае (в тайге) мы сейчас узнаем.

У вас на столах есть вот такие карточки, возьмите их и положите перед собой.

В лесу спрятались разные животные, внимательно рассмотрите

Найдите их и назовите.

В конце занятия я вам дам карандаши и вы их разукрасите.

4. Д\игра: «Кто больше назовет улиц города», а поможет нам в этом волшебная палочка (называем любую улицу и передаем палочку рядом стоящему товарищу.)

Я вам предлагаю отправиться на экскурсию по городу

(показ слайдов).

1 Что изображено на картинке?

- Это главный памятник города –

 Покорителям Самотлора,

Нижневартовцы   называют этот памятник «Алеша».

На перекрестке шумных дорог стоит мощная фигура молодого рабочего с горящим факелом в руке.

Сюда привозят гостей, приезжают в день свадьбы молодожены, чтоб положить цветы, сфотографироваться на память.

К скульптуре с факелом у нас относятся с уважением и почетом.

Ведь она представляет первопроходцев,

Тех,  кому достались самые непроходимые болота и сильные морозы.

2. В  честь кого сооружен этот памятник?

Да, этот памятник в честь погибших солдат, тех, кто в годы Великой Отечественной Войны защищал нашу родину от фашистов, вы видите фигуру бойца, а рядом чаша с вечным огнем. Каждый  год  9Мая,  в День Победы, сюда приходят Нижневартовцы чтобы почтить память погибших.

3. А улицу «Комсомольский бульвар» украшает еще один памятник. Какой?

Этот памятник воинам интернационалистам,  погибшим в боевых действиях. Колокол олицетворяет (представляет) вечную память погибшим.

4.  Что это за мемориал в форме большого золотистого шара?

Кто знает?

Это мемориал славы Нижневартовского спорта. На отдельной звездочке – имена спортсменов, которые принесли славу нашему городу. Город гордится ими.

Я думаю, когда вы вырастите,  может кто-нибудь из вас станет знаменитым спортсменом, выдающимся писателем, художником и так же  будете прославлять наш город.

5.Давайте посмотрим, какие еще  достопримечательности есть в нашем городе…..

6 Ребята, про наш город написано много стихов, песен, где  авторы передают свои чувства любви, привязанности родному городу.

 Давайте послушаем песню «Самотлорский вальс», которую горожане считают гимном Нижневартовска.

Предложить разукрасить животных, которые спрятались в лесу.

Итог занятия:

                 - Чем занимались на занятии?

                 - Что больше всего понравилось на занятии?

                  -Что нового узнали?