Познавательное занятие в старшей группе.

Знакомство с трудом пожарных.

Цель.

• Расширять и углублять знания детей о труде пожарных.

Программные задачи:

• Закреплять  знания о правилах пожарной безопасности у детей.
• Расширять словарь детей: пожарные, пожарный щит, шлем – каска, пожарная машина, противогаз, шланг – рукав, кислородный баллон, самоотверженные.
• Воспитывать у детей уважение к труду пожарных.

Предварительная работа: знакомство с пожарным щитом, размещенными на нем первичными средствами пожаротушения; создание атрибутов для сюжетно – ролевой игры «Пожарные»; чтение стихотворений С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»; рисование пожарной машины по стихотворению С.Я. Маршака «Пожар».

Ход занятия.

        Стоит макет домика. Воспитатель выходит перед домиком и говорит:

Тили – тили, тили – бом,

Загорелся Кошкин дом!

Всполошилися зверята:

Папа – кот, сыны – котята

(выбегают кот и котята )

И не знают, как им быть,

Как пожар им потушить?

Воробей услышал звон,

Закричал:

(выбегает воробей и кричит)

Воробей: А где телефон? Наберите «01»! А иначе мы сгорим!

- Ребята, кто ответит по телефону, если мы наберем «01»?

- Пожарные.

- Сегодня мы с вами поговорим о пожарных, об их труде. Побеждать огонь, спасать людей, попавших в беду – это и есть профессия пожарный.

- Какими должны быть пожарные? /Они бесстрашные, сильные, тренированные, самоотверженные/.

В чём состоит работа пожарных? Пожар легче предупредить, чем потушить. Поэтому пожарные обследуют каждое здание, и к нам в детский сад они приходят. Без разрешения пожарных не возводится ни один дом. Кроме того, пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения.

Физкультминутка.  

Пусть мы маленького роста.

Только рост здесь ни при чем,

Мы всегда готовы взрослым

Помогать в борьбе с огнем.

- Раньше пожарные надевали суконный костюм. Он был очень неудобный. Этот костюм горел, намокал, становился тяжелым, а зимой, в морозы, замерзал. Сейчас пожарные надевают брезентовый костюм. Этот костюм не горит, не намокает. Голову от ударов защищает шлем – каска, прочные и удобные сапоги на ногах. Все это вы видели в пожарном шкафу.

- Ребята, расскажите, какие машины помогают пожарным в борьбе с огнем? / В их расположении специально оснащенные пожарные машины. Они ярко – красного цвета со складной лестницей на крыше. Когда они мчатся по улицам, то все другие машины уступают им дорогу, заслышав громкий звук пожарной сирены/. Послушайте стихотворение.

Мы пожарные.

На машине ярко – красной

Мчимся мы вперед.

Труд тяжелый и опасный

Нас пожарных ждет.

Вой пронзительной сирены

Может оглушить,

Будем и водой и пеной

Мы пожар тушить.

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь,

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь!

Игра с мячом. «Назови, что нужно пожарным» /передача мяча по кругу/.

- Ребята, отчего бывают пожары?

Дети. Пожары бывают: если не соблюдать правила пожарной безопасности, если оставить без присмотра включенный телевизор, утюг, газовую плиту, если дети играют со спичками, шалят с огнем.

- Чем пожарные тушат бушующее пламя?

Дети. Заливают водой из специальных шлангов, их называют «рукавами». Еще пожар тушат специальной пеной, содержащейся, в огнетушителях, а также засыпают огонь песком.

- Ребята, зачем пожарные надевают противогазы?

Дети. От дыма можно задохнуться, поэтому они надевают противогазы с кислородными баллонами и тогда входят в задымленное место, смотрят , нет ли кого из людей.

- В народе говорят: « Спешит как на пожар»

 - Почему так говорят?

Дети. С пожаром медлить нельзя, поэтому пожарные очень быстро едут, если получили сообщение о пожаре.

       Профессия пожарного требует бесстрашного характера, самоотверженности, ловкости, самообладания и быстроты реакции, силы и крепкого здоровья.

Воспитатель. Сейчас, ребята, мы поиграем в игру «Мы помощники пожарных» /дети встают в две колоны, пролезают через дуги, бегут к обручу, продевают его через себя, кладут на пол, возвращаются назад и бегут следующие ребята/.

Воспитатель. Молодцы, дети, все вы сильные, ловкие и хорошие помощники пожарных.