Конспект занятия в подготовительной группе
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №161 комбинированного вида»

Приволжского района г.Казани

Конспект образовательной деятельности

в подготовительной  группе

Интегрированное занятие:Ознакомление с окружающим миром  (аппликация)

«Насекомые»

Подготовила воспитатель

Латыпова Рамиля Ильдаровна

Казань 2015

Цель: Закреплять знания детей о внешнем строении тела насекомых,названиях отдельных частей тела (головка ,брюшко,крылья,ножки),пользе (вреде)насекомых для людей и растений;упражнять в сравнении насекомых.

Задачи:

• воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
• развивающие: развивать мелкую моторику рук,внимание,мышление .
• образовательные: уточнить и закрепить с детьми понятие «насекомые».

Предварительная работа:

Рассмотреть с детьми на прогулге насекамых (жук,бабочка,оса,пчела,муравей,муха);уточнить строение тела,количество лапок.

Демонстрационный материал.Картинки (жук,бабочка,пчела,муравей,муха,куз нечик,стрекоза).Раздаточный материал:четыре картинки с насекомыми,разрезанные на 6 и 8 части.

Оборудование:шаблон бабочки , клей ПВА, цветная бумага, кисточки, салфетки.

 Ход занятия:Игра «Угадай»  

 Не жужжу,когда сижу,

Не жужжу,когда хожу.

Если в воздухе кружусь,

Тут уж вдоволь нажужжусь.(жук)  

Над цветочками порхает,

Кто красавицу не знает?

Ее крылья расписные,

Ее танцы заводные.

Только очень без защитна ,

Совершенно  безобидна

Не спеши ее пугать,  

Слабых надо защищать.(бабочка)

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком.(пчела)

В лесу упя суетна ,беготня:

Народ рабочий

Весь день хлопочет ,

Город себе строит.(мурвьи)

Осенью в щель забьется,

А весной проснется.(муха)

Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.(стрекоза)

Прыгает пружинка-

Зеленая спинка-

С травы на былинку,

С ветки на тропинку.(кузнечик).

На доску выставляются картинки-отгадки.

Основная часть

Воспитатель:Как назвать их одним словом?

Дети:Насекомые

Воспитатель:Почему?

Дети:У них есть головка,брюшко,четыре крылышка(две пары),шесть лапок(три пары),усики.)

Воспитатель:В какое время года мы их можем увидеть в природе?

Дети : Весной, летом,осенью.

Воспитатель:Для чего нужны насекомые?

Дети: Они опыляют растения и являются кормом для птиц.

Игра «Найди лишнюю картинку»

Воспитатель:Посмотрите на картинки  как можно разделить картинки по разным признакам.(показываю картинки:жук, бабочка,пчела,муравей,муха,кузнечик,стрекоза.)

Воспитатель:Какая картина здесь лишняя?

Дети: Муравей

Воспитатель:Почему?

Дети:У всех есть крылья,у муравья нет.

Воспитатель:По какому признаку можно выделить другую картину?

Дети:Пчела-она приносит «сладкую»пользу человеку.

Воспитатель:Какое из этих насекоых считается самым вредным?

Дети: Муха- она переносит опасные микробы на своих лапках.

Воспитатель:А какое из этих насекомых относятся к хищникам?

Дети:Стрекоза и кузнечик.Потому что они охотятся за другими насекомами.

Воспитатель:Назовите полезных насекомых?

Дети:Бабочка и пчела.

Физкульминутка  «Паучок»

Паучок ходил по ветке

А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил

Паучков на землю смыл.

Солнце стало пригревать

Паучок ползет опят  

А за ним ползут все детки.

Игра «Сложи картинки»

У детей картинки с насекомами ,разрезанные  на 6 и8 части.Дети рассказывают стихи по собранным картинкам.

Бабочка –Кубэлэк.    Ф.Кэрим

  Чэчэккэ кунган кубэлэк

  Кузен йомып утырмый

 Канат жэеп очып китэ,

 Еласан да тоттырмый.

Кузнечик –Чикерткэ

Эйт эле,чикерткэ,

Сине нэрсэ сикертэ?

Сайрый белми сайрыйсын

Бер туктамый кич-иртэ.  

Воспитатель:ребята ,а теперь подойдем к своим местам ,и возьмем листы с заготовленными шаблономи.Рассмотрим их внимательно.  

Дети:Это бабочка.

Воспитатель:правильно-это  бабочка.

Воспитатель:А сейчас мы с вами возьмем цветную бумагу,и путем обрывания украшаем свою бабочку.  Какие красивые бабочки у нас получилось.Вам понравилость наша работа?Выставка работ.Ребята,вы все молодцы.