Итоговая викторина «Знай и люби свой край, своё село».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

    Итоговая викторина «Знай и люби свой край, своё село».                                  

(игра – викторина)

Воспитатель: Юнг Л.А.

Программное содержание:

1.Учить узнавать по иллюстрациям свой поселок и уметь рассказывать о достопримечательностях родного села.

2. Познакомить со стихами и песнями про  Новосёлово.

3.Воспитывать любовь к своему селу.

Предварительная работа: Экскурсия по селу, чтение стихов, рисование родного села.

Материал: иллюстрации, детские рисунки, пригласительные билеты, конструктор.

 Ход викторины:

Дети входят в зал. Ведущий вручает каждому пригласительный билет: «Участнику игры «Село Новосёлово»,  ф. и. о. ребенка, дата проведения.

Сегодняшняя викторина посвящается, родному,  селу Новосёлово.

                              Живет народ, живет  своей судьбою,

                              Пусть небольшой, но эта не беда.

                              Я верю, поколенье молодое

                              Отстроит здесь прекрасные дома.

                              Цвети «Новосёлово», пусть будет

                              Счастлив твой народ,

                              Тот, что родился здесь и что давно живет.

                              И каждый житель твой,

                              Где б он не находился,

                              Тобой, поселок  трудовой, гордился.

Все мы с вами новосёловцы. И сейчас я хочу проверить, как вы знаете своё село.

Первое задание.  

1. Как образовалось название села. Как называется главная улица нашего села?
2. На какой улице находится памятник Ленину?
3. Назовите улицу, на которой находится наш детский сад?
4. Назовите номер здания нашего детского сада?
5. Что окружает наше село?
6. Люди, какой национальности проживают в нашем селе?
7. Как называют жителей нашего села?
8. Молодцы, ребята! Вы очень хорошо знаете своё село. Новосёлово– это наша Родина. И сейчас мы с вами послушаем и подпоём песню о Родине.

                                      Песня «Родина»

Второй конкурс «Напиши название своего поселка»

Раздать участникам листы бумаги и фломастеры, и предложить за 5 минут написать название поселка.

Пока дети пишут, мы прочитаем стихи о нашем селе.

Стихи

 Подводятся итоги конкурса «Название села».

Ведущий

Строю я в Новосёлово дома красивые.

Солнце на моих лежит руках

Я хочу, чтобы счастливые  новосёлловцы

Жили в этих солнечных домах.

Вот вы сейчас можете построить свои красивые здания. Вы будете архитекторами и строителями одновременно.

Мальчики строятся в команды. Начинается Игра «Кто быстрее построит дом»

Ведущий

Мы знаем не только стихи, но и частушки.

                         Частушки «О детском саде»

А сейчас мы с вами пойдем на экскурсию по поселку. Я буду показывать фотографии,   а вы будете рассказывать, что изображено на них.

Конкурс “Назови достопримечательности села”

Представьте, что вы приехали в гости в  село Новосёлово. Что бы вы, взяли на память о нашем поселке? Вам нужно будет сходить в магазин и выбрать себе сувенир на память.

Конкурс “Выбери себе сувенир”

Молодцы, ребята, а теперь давайте проведем итоги нашей викторины Подсчитаем фишки. Чевствование победителей. Награждение детей.

Ребенок:

               Мы сегодня выступаем,

               Славим наш район  родной.

               Он прекрасный, хлебосольный.

               Славен труженниками он.

               Мы новосёловцами зовемся

               И  живем в селе родном.

Звучит музыка. Дети уходят в группу.