Презентация на тему: "Приобщение дошкольников к культурно- нравственным ценностям своего народа".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Опубликовано 17.09.2015 - 21:01 - Шведова Лариса Валерьевна

 

—Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

——Приобщение дошкольников к культурно-нравственным ценностям своего народ посредством музейной педагогики.
—Подготовила:
—Воспитатель МБДОУ
—«Детский сад комбинированного вида
—№22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
—Шведова Лариса Валерьевна
—
—

Проблема современного общества:

обострение социальных процессов, приводящих к разрушению поколенных связей в семье;

последствия научно-технического прогресса, проявляющиеся в отторжении от традиционной культуры, в частности, снижении популярности обрядовой культуры, размывании народных традиций и многом другом.

задачи для решение проблемы:

изучение, сохранение и передача традиций, фольклора, быта русского народа, которые должны способствовать усилению инновационных педагогических процессов, направленных на максимальное развитие интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

—«Уголок русской избы»
—«Город старый- город новый»
—Предметы  декоративно-
прикладного творчества
—Задачи создания мини-музея
—знакомство воспитанников с историей своих предков,
—создание особой «традиционной» среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей,
—способствование формированию национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка, развитие творческих способности детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства.
—
—

Возрождение русской народной культуры в современных дошкольных учреждениях посредством включения в эту деятельность всех участников образовательного процесса, дает возможность использования новых педагогических идей и методик, которые способствуют познанию многообразия мира истории и культуры через игру, творчество, самодеятельность детей.

—

 

 

Спасибо за внимание.

—

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОГРАММА – СИНТЕЗ «НЕИССЯКАЕМЫЙ РОДНИК» Ознакомление дошкольников с культурными общечеловеческими ценностями, обычаями, обрядовыми праздниками народов России и Европы в условиях детского сада. Ч.3

Русские с интересом осваивают европейскую и мировую культуру, но и богатейшая российская культура, одна из наиболее своеобразных и богатых культур Евразии, не должна оставаться тайной за семью п...

Методические рекомендации по теме: «Приобщение дошкольников к декоративно-прикладному искусству своего народа»

Основная цель методической темы – развивать у детей познавательный интерес к татарскому народному декоративно-прикладному искусству, обобщать знания у детей о народном творчестве....

Опыт работы по теме: «Приобщение старших дошкольников к традициям и праздничной культуре русского народа»   

Цель:Приобщение  детей к   праздничной культуре русского народа - традициям, обрядам, литературному, изобразительному, музыкальному наследию.Задачи:Образовательные:•Продолжать знакомить...

Презентация на тему: "Приобщение детей дошкольного возраста к культуре и традициям народа Финляндии"

Презентация на тему:"Приобщение детей дошкольного возраста к культуре и традициям народа Финляндии"...

Воспитание культурно-нравственных ценностей, расширение кругозора детей о родном крае, литературном наследии, обычаях и традициях народов мари на основе театрализованной деятельности.

                      В масштабе каждого отдельного региона воспитательная работа должна опираться на знание культурных традиций прож...

РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУКЛА КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ К КУЛЬТУРЕ И ЦЕННОСТЯМ СВОЕГО НАРОДА

Тряпичная кукла считалась самой главной среди других видов кукол, потому что она сохраняла в себе обряды и традиции русского народа. И даже через много-много лет мы можем узнать о старинных праздниках...

Экскурсия, как эффективная форма воспитания культурно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста

Проблема формирования культурно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста напрямую зависит от уровня воспитательного воздействия семьи и детского сада как первой ступени образования в нашей ...