НОД в группе детей старшего дошкольного возраста «Россия срященная»

ГБДОУ детский сад №279 Московского района Санкт-Петербурга

 воспитатель в.к.к .-Кукуева Н.Ю.

Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны.

Задачи:*Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации.

Познакомить детей с символикой (флаг, герб, формировать уважительное отношение к

государственной символике.

Предварительная работа:

Рассматривание репродукции картин о нашей необъятной стране и её прекрасной природе.

Чтение стихов о Родине и пословиц и выборочное заучивание.

Прослушивание записей песен о Родине, гимна.

Оборудование и материалы:: иллюстрации и фотографии : ромашковое поле,

Кремль, В. В. Путин, флаг и герб России,. Магнитофон, гимн России, песня «С чего начинается Родина? », песня «Для меня Россия…»»,

Зал празднично украшен. На центральной стене огромный воздушный шар и ромашковая поляна. На боковой стене: государственный Герб и флаг России.. Дети входят в зал и садятся на стульчики. Звучит песня «С чего начинается Родина?»

.

Воспитатель:- Ребята! А как вы думаете, с чего начинается Родина?

Ответы детей:

Воспитатель: А как называется наша Родина? В какой стране мы живём?.

Ответы детей:

1.На свете много разных стран, но есть одна страна:

   От белых льдов до теплых рек раскинулась она!

2.На свете много разных стран, но есть одна страна.

    Ее мы Родиной зовем, а Родина - одна!

3.Почему мы любим Родину-Россию?

   Потому что, нет нигде Родины красивей!

4.Потому что, нет нигде лучше наших пашен,

  Лучше наших синих рек и полянок наших .

Воспитатель: -Сегодня я вам предлагаю отправиться в занимательное путешествие по

нашей России. А путешествовать мы будем на воздушном шаре.

(Дети имитируют посадку в корзину воздушного шара. Звучит песня «Для меня Россия…». Дети покачиваясь, держаться крепко, вглядываться в даль)

.

Воспитатель:- Ребята, посмотрите какие необъятные российские просторы! Как много

полей, лесов, морей и рек, маленьких деревушек и больших городов .Внимание! Внимание! Наш воздушный шар подлетает к столице России

. Какой город является главным городом России?

Ответы детей:- (МОСКВА). - фото.

Москва, Москва!.. люблю тебя как сын,
Как русский, – сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин
И этот Кремль зубчатый, безмятежный.

Воспитатель: -Мы приземляемся на главной площади страны - Красной площади.

Как называется главная площадь в Москве?

Ответы детей:

Стоят серебряные ели
У стен московского Кремля.
Умолкли вьюги и метели —
Куранты слушает Земля.

 Москва начинается с Кремля. В давние времена Кремль был крепостью, поэтому он обнесен высокой стеной. В Кремле находится правительство России.

Ребята ,а  кто является главой нашего государства? Как его зовут? (фото)

Ответы детей:

Воспитатель:- Правильно, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ ПУТИН - президент нашей страны ,какие-же вы молодцы.

Воспитатель: -Как и все страны в мире, Россия имеет свой флаг, герб и гимн - это и есть

государственные символы. И когда мы почтительно, с уважением относимся к символам

нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы

граждане России.

Государственный ФЛАГ - важнейший символ государственной и

национальной независимости. Назовите цвета Российского флага. (показ)

Ответы дети: Белый, синий, красный.

1.Белый цвет - березка,

синий - неба цвет,

 красная полоска- солнечный рассвет.

(В. Семенов.)

2«Наш трехцветный флаг».

Белый - облако большое,

Синий - небо голубое,

 Красный - солнышка восход,

 Новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты

(И. Г. Смирнова.)

Воспитатель:- Во все времена цвету придавали особый смысл и значение.

Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Он говорит о том, что наша

страна миролюбивая.

Синий цвет - это вера и верность. Народ любит Россию и верен ей.

Красный цвет - огонь, отвага, героизм и сила. Люди всегда защищали свою Родину.

Воспитатель: -Дети, очень важно не перепутать порядок цветов флага: Верх - белый,

середина – синий, низ - красный. Если кто- то перевернет флаг, то получится флаг другого

государства. Поэтому надо быть очень внимательными. Нашему бело-сине-красному

флагу больше трехсот лет.

Воспитатель:- Второй символ нашего государства - это ГЕРБ.

 Герб отличительный знак государства, (показ) :

Золотой двуглавый орел на фоне красного щита

означает силу и непобедимость нашей страны.

У орла две головы, что означает - наше государство

 очень большое и единое. В нем живут люди разных

национальностей. Над головами орла - короны.

Это означает, Россия живет по своим Законам.

Он держит СКИПЕТР - жезл с драгоценными камнями,

 символ царской власти и

ДЕРЖАВУ - золотой шар с крестом наверху, знак могущества,

единства.

(Повторить слова индивидуально  и хором)

На груди орла изображение всадника - это Святой Георгий Победоносец.

Он на серебряном коне, с копьем в руке побеждает черного дракона.

Черный дракон - это символ зла.

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу Добра над злом.

Герб страны –

 Орел двуглавый гордо крылья распустил,

 На груди орла щит красный, дорог всем : тебе и мне.

Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.

Развевается плащ синий, и копье в руке блестит.

Побеждает всадник сильный, злой дракон у ног лежит.

Подтверждает герб старинный независимость страны,

Для народов всей России наши символы важны. (В. А. Смирнова.)

Воспитатель: Ребята ,знаете ли вы о том, что наше государство имеет не только герб и флаг, но еще и главную музыку страны? Она называется – ГИМН РОССИИ.(приложение)

Ответы детей:

Воспитатель:- Его поют и слушают стоя.  Гимн исполняется на торжественных праздниках., на военных парадах, при награждении спортсменов.

Воспитатель: Давайте положим руку на грудь там, где стучит сердечко и вместе с ним

послушаем гимн, в котором поется о любви к Родине - России.

Звучит гимн (взрослые подпевают)

.

Воспитатель:-Что-то мы с вами совсем загулялись. Главные часы России говорят о том, что нам пора отправляться в наш родной край. Какой ?

Ответы детей: (Санкт-Петербург)

Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём

Воспитатель: -Садитесь поудобней и полетим домой. А пока пока мы в пути вспомним, о каких символах нашей страны мы сегодня говорили?

Ответы детей:

Воспитатель: -Чтобы вы лучше запомнили как выглядит флаг и герб России, я хочу вам подарить вот такие раскраски, которые вы раскрасите у себя в группе.

(Дети благодарят)

Воспитатель:- Ну вот мы и дома. Дорогие мои девочки и мальчики, горячо будите любить свою Родину - Россию и малую Родину - ваш родной край- Санкт-Петербург!

Приложение

Музыка А. Александрова [декабрь 1943]
Слова С. Михалкова [декабрь 2000]

• Россия - священная наша держава,
• Россия - любимая наша страна.
• Могучая воля, великая слава -
• Твое достоянье на все времена!
  Припев:

• Славься, Отечество наше свободное,
• Братских народов союз вековой,
• Предками данная мудрость народная!
• Славься, страна! Мы гордимся тобой!

• От южных морей до полярного края
• Раскинулись наши леса и поля.
• Одна ты на свете! Одна ты такая -
• Хранимая Богом родная земля!
  Припев:

• Славься, Отечество наше свободное,
• Братских народов союз вековой,
• Предками данная мудрость народная!
• Славься, страна! Мы гордимся тобой!

• Широкий простор для мечты и для жизни
• Грядущие нам открывают года.
• Нам силу дает наша верность Отчизне.
• Так было, так есть и так будет всегда!
  Припев:

• Славься, Отечество наше свободное,
• Братских народов союз вековой,
• Предками данная мудрость народная!
• Славься, страна! Мы гордимся тобой!