Пришла весна
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

ДО ГБОУ лицей№410 Весна Воспитатель: Урухова Рахиля Омаровна СПб, г. Пушкин 2015г.

Слайд 2

Цель : Закрепить знание детей о весне, ее признаках, особенностях. Задачи: Развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание. Активизировать качественный словарь. Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках весны, установить связи между сезонными изменениями в природе. Развитие сосредоточенности, обучение ясному и точному выражению мыслей. Обогащать словарный запас , развивать связную речь. Воспитывать бережное отношение к природе.

Слайд 3

Дует теплый южный ветер, Солнышко все ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? (Март)

Слайд 4

Яростно река ревет И разламывает лед. В домик свой скворец вернулся. А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто к нам пришел? (Апрель)

Слайд 5

Зеленеет даль полей, Запевает соловей, В белый цвет оделся сад, Пчелы первые летят. Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это? (Май)

Слайд 6

Гости приходят весной, А уходят осенью. (Перелетные птицы) Грач Скворец Соловей Жаворонок Зяблик Ласточка

Слайд 7

Не взирая на мороз, Капелькой молочной, Раскрывается бутон, Радуя всех очень ! Солнце съест-Зиме конец Серебристый Леденец. Солнце улыбается, Почки раскрываются, Верба зацветает… Когда это бывает? Подснежник Весной Сосулька

Слайд 8

В недостроенную дачу Мы приехали весной. Я проснулась на рассвете, Вижу — небо надо мною.

Слайд 9

Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурью живой Слепит мне очи он. Спасибо за внимание!