План-конспект беседы в старшей группе "Рассказ о Дне Победы"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Воспитание патриотизма.Закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину люди в годы ВОВ, как ныне живущие помнят о них. Вспомнить , какие памятники в городе Балашиха напоминают нам о героях. Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект беседы
в старшей группе «Рассказ о Дне Победы»
Подготовила и провела
воспитатель детского сада
Лебедь Ирина Викторовна
Цель: закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину люди в годы ВОВ, как ныне живущие помнят о них. Вспомнить , какие памятники в городе Балашиха напоминают нам о героях. Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.
Наглядный материал: иллюстрации с изображением памятников защитникам Родины в годы ВОВ. Портрет Г. К. Жукова. Иллюстрации с изображениями сражений ВОВ, здания Рейхстага, над которым развевается знамя нашей страны. Фотографии: Жуков принимает Парад Победы; встречи ветеранов войны; Парка Победы в городе Балашиха.
Ход беседы
-9 мая наш народ отмечает один из самых любимых праздников. Что это за праздник? (День Победы) Кто помнит, что это за Победа? над кем? ( над фашистами) Ребята в этом году вся наша страна отмечает 70 лет Великой Победы.
Да, это была очень страшная война. Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ в своих рабов. Но у них ничего не получилось!
Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами. Все мы помним тех, кто защищал страну. Каких героев этой войны вы знаете? (ответы детей)
Многим героям ВОВ стоят памятники по всей стране. Какие памятники героям войны в нашем городе вы знаете? (ответы детей, рассматривание фотографий из Парка Победы города Балашиха.)
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением могилы Неизвестного солдата.
-Вы узнали этот памятник? Что это такое? (могила Неизвестного солдата)
-А что значит Неизвестного?(ответы детей) Это памятник тем, кто погиб на полях сражений. После тяжёлых, кровопролитных боёв солдат хоронили в одной братской могиле, и не всегда можно было узнать их фамилии. Всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными , по всей стране воздвигали такие памятники.
Во главе армии всегда стоят главнокомандующие, они руководят всеми боями. Во время ВОВ одним из самых талантливых главнокомандующих был Георгий Константинович Жуков (показываю портрет) Там, где он командовал фронтом, армия всегда побеждала фашистов.
В самом начале войны фашисты очень близко подошли к Москве. Тогда командовать нашими войсками назначают Г.К. Жукова, и фашисты отступают. Во время войны было много битв, после которых фашистам приходилось отступать.
Очень тяжёлая битва шла за город Сталинград. Фашисты разбомбили город почти полностью, но никак не могли его взять. ( показ иллюстрации с изображением разрушенного Сталинграда ) Если бы они взяли Сталинград , то могли бы победить в этой войне. Но солдаты боролись за каждый дом, за каждый этаж. И победили! А руководил нашей армией вместе с другими генералами Г. К. Жуков.
Очень тяжёлое танковое сражение было под городом Курском ( показ иллюстрации). Это сражение снова выиграли наши войска. Руководил сражением вместе с другими командирами Жуков.
И самый последний бой с фашистами был за город Берлин, столицу Германии, тоже возглавлял Жуков. Наши солдаты воодрузили флаг нашей Родины над главным зданием Берлина – Рейхстагом (показ иллюстрации)
И народ помнит маршала Жукова. В Москве есть проспект маршала Жукова. А на Красной площади ему поставлен памятник (показ иллюстрации с изображением памятника) Скульптор изобразил Жукова на коне. Как вы думаете ,почему Жуков на коне? Ведь во время ВОВ были танки, артиллерия, авиация? ( предположения детей) Георгий Константинович принимал Парад Победы на Красной площади в Москве на коне (показ фотографии) И скульптор изобразил маршала на коне, как победителя.
Вот такая тяжёлая, продолжительная, великая, кровопролитная война была в истории нашей страны, нашего народа. В настоящее время ещё живы те, кто много лет назад воевал в той войне. Сейчас они очень старые, немощные люди. Их называют ветеранами. Каждый год в День Победы 9 мая они надевают все свои военные награды и собираются вместе, чтобы вспомнить те военные годы.(показ фотографий)
Ребята, у многих из вас прадедушки и прабабушки тоже воевали в той войне, кто-то из них ещё жив. Не забудьте поздравить их с праздником! 9 мая вместе с родителями сходите в парк Победы почтить память тех, кто отдал свою жизнь, защищая Родину. А если увидите пожилого человека с орденами , то подойдите и поздравьте его с праздником , подарите цветы, скажите ему «спасибо». Ветерану будет приятно, что мы помним о той трудной Великой Победе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-511874-1414786614.jpg)
План - конспект занятия-беседы на тему "Я человек"
Человек - живой, как растения и животные. Он передвигается - ходит, бегает, прыгает, питается, дышит, как и все живое, воздухом. Чувствует (слышит, видит, ощущает запах, боль, голод, окружающую темпер...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-889637-1486313237.jpg)
План-конспект открытого занятия для старшего дошкольного возраста по физической культуре к "70-летию Победы в В.О.В.!"
План-конспект открытого занятия для старшего дошкольного возраста по физической культуре к "70-летию Победы в В.О.В.!"Игра "ЗАРНИЦА в ДО!"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/20/picture-1061622-1695186254.jpg)
План-конспект индивидуальной беседы с родителями «Как победить застенчивость»
Цель: расширить представления родителей о способах и методах преодоления застенчивости.Ход беседы:Можно ли ребенку справиться с застенчивостью и как это сделать?Проанализируйте свое отношение к р...
План-конспект индивидуальной беседы с родителями «Как победить застенчивость у ребенка»
План-конспект индивидуальной беседы с родителями «Как победить застенчивость у ребенка»Цель: расширение представлений родителей о способах и методах преодоления застенчивости.Ход:Здравству...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/13/picture-1116471-1557773431.jpg)
Конспект беседы в старшей группе "Этот День Победы!"
Конспект беседы с детьми ко Дню Победы. Знакомство детей с праздником, с традициями его празднования....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/18/picture-1351141-1700338385.jpg)
План-конспект ОД «Беседа «С чего начинается Родина?»
Беседа с использованием ИКТ технологий для детей страшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/18/picture-1368249-1658164422.jpg)
План-конспект этической беседы в старшей группе
Проведение этической беседы в старшей группе поможет детям воспроизвести событие из рассказа Трейлиба Г.В. "Доверие -вещь хрупкая", учавствовать в беседе по содержанию, объяснить поня...