Конспект НОД по духовно-нравственному воспитанию "Моя Родина - Россия"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

        Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                                Детский сад «Снежинка»

                                   Методическая  разработка

                   По духовно-нравственному воспитанию детей

                                   дошкольного возраста

                                    «Наша Родина – Россия»

                                                                         Составила Ахмедьянова Л.М.

                                                                         Воспитатель 1 квалификационной

                                                                         категории    

                                                   Тюльган 2015

Тема: «Наша Родина – Россия».

Просвещение приносит благие плоды обществу тогда, когда основанием ему служит вера.

Святитель Филарет Московский.

Обоснование актуальности

Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, время приобретения знаний об окружающем мире, время формирования нравственных навыков и привычек. В дошкольном периоде идёт активное накопление нравственного опыта и обращение к духовной жизни. Систематическое духовно-нравственное воспитание ребёнка с первых лет жизни обеспечивает его адекватное социальное развитие и гармоничное формирование личности. Развивать духовно-нравственный потенциал личности необходимо в дошкольном возрасте, когда ребёнок является наиболее восприимчивым к положительному влиянию на личность.

Цель: духовно-нравственное развитие ребёнка посредством формирования у него представления о Руси Православной.

Задачи: обучающие - расширять представления детей об окружающем мире через понятия духовного мира.

Воспитывающие – воспитывать в детях чувство любви к Родине: её природе, людям, святыням.

Развивающие – содействовать становлению духовно-нравственной личности с оптимистичным взглядом на жизнь.

Материал к занятию: красивые, большие фотографии и репродукции русских пейзажей, слайды, аудиозапись песни Феодосия Савинова «Родина» («Вижу чудное приволье…»  и песни на стихотворение А.К.Толстого «Благовест» (музыка протоиерея Игоря Лепешинского и О.Гончарова).

Подготовка к занятию:

Стихи о России можно заранее предложить детям для заучивания.

                                                 ХОД

              Непосредственной образовательной деятельности

Наша сегодняшняя беседа посвящена дорогой для каждого человека теме. А о чём мы будем говорить, попробуйте догадаться сами, послушав стихи.

                                   Здесь начинается рай.

Путь наш – полями, лесами…

Всё наше мило – здесь:

Мы и душой и глазами

Смотрим на всё, что тут есть.

- Что же, - нам скажут, - за диво

Сосны да ели, да рожь…

Так ли уж это красиво,

Так ли уж край наш хорош?

Вместо ответа над рожью

Благовест вдруг пропоёт:

- Всё здесь святое, всё Божье –

Небо, природа, народ!

В правде стоит, а не в силе

Этот намоленный край:

Дивны просторы России:

Здесь начинается рай.

                                                           (Виктор Афанасьев).

  Поговорим мы с вами, ребята, о нашем родном крае, о нашей Родине. Название нашей страны уже прозвучало в стихотворении. Имя нашей Родины, конечно, знаете вы все. Давайте произнесём его хором:

- Россия, Русь.

Ребёнок-чтец:

Здравствуй, Русь: седые дали,

Плуг и меч, копьё и серп.

Край надежды и печали,

Стон дубов и слёзы верб…

Все твои озёра святы,

Все ручьи твои чисты.

Вкус полыни, запах мяты,

И – кресты,  кресты, кресты…

Всё тут мило: от берёзы

До высоких облаков.

То ли росы, то ли слёзы

На стогах твоих веков.

Край родной: твои дубравы,

Нивы сёла, города –

Память подвигов и славы,

Войн, молитв, любви, труда.

Сколько бед прошло над Русью,

Подсчитать я не берусь.

Только низко поклонюсь я

И промолвлю: «Здравствуй Русь!»

                                                         (Евгений Санин)

У России, у русской земли есть много своего, особенного, того, что люди называют «русским».

- Подумайте и ответьте, про что можно сказать «русский», «русская»?

Воспитатель слушает ответы детей, отмечает наиболее удачные высказывания, обобщая их, читает стихотворение Евгения Санина.

Романс о России

Русские дороги.

Русские дома,

Русские пороги,

Русская зима.

Русские закаты,

Русский клёв ерша.

Русские солдаты.

Русская душа.

Русские святые,

Русские глаза,

Русские святыни.

Русская слеза.

Русские морозы,

Русские поля,

Храмы и берёзы:

Русская земля!

Воспитатель включает аудиозапись песни на стихи русского поэта Феодосия Савинова «Родина».

Родина

Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля.

Это русское раздолье,

Это русская земля!

Вижу горы-исполины,

Вижу реки и моря,

Это русские картины,

Это Родина моя!

Слышу пенье жаворонка,

Слышу трели соловья.

Это русская сторонка,
Это Родина моя!

-Что такое Родина?

Дети размышляют и предлагают свои ответы. Обобщая детские ответы, воспитатель продолжает разговор.

Ответов на это вопрос может быть много:

- Родина – это страна, в которой мы родились и живём.

- Наша Родина – это русские леса, поля, моря и реки.

- Это земля, на которой жили, трудились наши предки.

- Земля, которую наши предки защищали от врагов.

- Родина – это место, где живут близкие и дорогие вам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.

- Это место, где стоит наш детский сад.

- Это место,  по которому люди скучают, находясь в далёком краю, на чужой стороне.

     Воспитатель обращает внимание детей на приготовленные к беседе фотографии и репродукции русских пейзажей.

Посмотрите на эти фотографии красивых русских пейзажей, вспомните места нашего края, в которых вам приходилось гулять.

- Что мы видим на русских пейзажах?

На русских пейзажах мы видим поля, холмы, леса, тихие спокойные реки, высокие небеса.

- Есть ли в русском пейзаже что-нибудь пугающее: шумные водопады, холодные горы, заснеженные скалы, тропические джунгли.

     Нет, русская природа исполнена спокойствия и тишины.

Какие чувства пробуждаются в душе у человека, когда он смотрит на русские долины, леса, реки: тревожно человеку или спокойно; печально или радостно?

     Дети размышляют, отвечают на вопросы. Воспитатель обобщает детские ответы.

     В душе человека, смотрящего на русские просторы, рождается радость, восторг, благодарность Богу за то, что мы в таких краях живём.

     Вот долина: широкая, зеленеющая летом и взращивающая к осени хлеба.

- Какой добродетели, какому доброму качеству может научить внимательного и думающего человека русская долина?

     Смирению, щедрости, открытости, простоте.

- Попробуйте объяснить, почему так?

     Русская долина  открыта ветрам, снегам и солнечным лучам. Она украшена скромным разнотравьем, её простые ромашки, колокольчики и васильки, так дороги нашему сердцу.

     Теперь давайте посмотрим на русскую речку: мягко и плавно течёт она. Прислушайтесь к тихому плеску воды, посмотрите на тихие изгибы реки.

- Каким же добрым чертам  характера может научить нас русская речка?

     Нежности, мягкости, гибкости. Она будто подсказывает, что нельзя быть жестокими, грубыми, злыми, резкими. А ещё  –  обидчивыми, помнящими зло, не умеющими прощать. Пусть наши души будут, как речная вода, которая только на малое время возмутится от брошенного в неё камня. А потом снова становится  мирной и спокойной. Давайте будем учиться  не обижать друг друга, любить и прощать.

     Про реки русские немало стихов и песен сложено. Вот стихотворение о реке Оке, не берегах которой стоит много старинных русских городов.

                                Ока

Пусть не так она широка,                                       По реке плывут облака -

Но струится через века                                           Белокипенная краса.

Нестареющая река –                                                Открывается чудо нам,

Удивительная Ока.                                                  Отражённое в глади вод, -

Описать её не берусь,                                              Вот Калуга, Рязань, а там

Но целебна её вода                                                  Ильи Муромца град встаёт.

И течёт она через Русь,                                           Мы плывём… Ветерок медов…

Поит древние города.                                              Это Русь! Что для нас милей    

Вот Белёва монастыри                                            Этих сёл, деревень, садов,

Посреди золотой весны                                           Белых храмов, холмов, полей?    

От зари до другой зари                                            Пусть не так она глубока,

В воду смотрятся с крутизны                                  но струится светла, легка,  

На другой стороне луга,                                           наша песенная река, -

И темнеют вдали леса…                                          Украшенье Руси – Ока!

                                                                                   (Виктор Афанасьев)

     В древнерусской летописи есть старинная песня-слава о русской земле, в которой поёт летописец похвалу Руси:

О светло-светлая

И украсно украшенная

Земля Русская

Многими красотами

Удивлена еси:

Озёрами многими

Реками и кладезьми

Месточестными,

Горами крутыми,

Холмами высокими,

Дубравами частыми,

Полями дивными,

Зверями различными,

Птицами бесчисленными,

Городами великими,

Сёлами дивными,

Виноградами обительными,

Домами церковными

И князьями грозными,

Боярами честными,

Вельможами многими!

Всего еси исполнена

Земля Русская,

О,  правоверная

Вера христианская!

     На берегах русских рек и озёр, среди лесов и в людных городах стоят и украшают русские пейзажи православные храмы. Звон их колоколов много веков оглашал Русскую землю: звал людей на молитву в храм, пробуждал покаянное чувство.

          Слушание аудиозаписи песни «Благовест».

     Сегодня в России восстанавливаются старые, строятся новые храмы.

     Завершая наш разговор, давайте ещё раз послушаем стихотворение, с которого начали беседу.

                                  Здесь начинается рай.

Путь наш – полями, лесами…

Всё наше мило – здесь:

Мы и душой и глазами

Смотрим на всё, что тут есть.

- Что же, - нам скажут, - за диво

Сосны да ели, да рожь…

Так ли уж это красиво,

Так ли уж край наш хорош?

Вместо ответа над рожью

Благовест вдруг пропоёт:

- Всё здесь святое, всё Божье –

Небо, природа, народ!

В правде стоит, а не в силе

Этот намоленный край:

Дивны просторы России:

Здесь начинается рай.                                                        (Виктор Афанасьев)