Творческий проект музея "Русская горница"
проект по окружающему миру на тему
Проект разбит на несколько блоков, с помощью которых педагоги ДОУ, могут начать работу в данном направлении.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_russkaya_gornitsa.docx | 30.99 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ детский сад КВ № 2 «Солнышко»
Творческий проект
Мини-музей «Русская горница»
Составители: Пирогова Н.М., старший воспитатель
Лаский Н.Б., воспитатель
г. Таштагол
2013 г.
«Перед прошлым склони голову, перед будущим – засучи рукава».
Актуальность темы:
Педагогический коллектив, работая над поиском эффективных технологий, пришел к пониманию о необходимости создания в ДОУ соответствующей развивающей среды - создание мини-музея "Русская горница"
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видят перед собой малыш, чему он удивляется и что вызывает отклик в его душе. Детские впечатления играют значимую роль в становлении культурной личности и личности гражданина. Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающим личность.
Наш проект - работа дошкольного учреждения по приобщению детей к основам народной культуры, направлен на активное приобретение детьми культурного богатства русского народа. Он поможет ребенку влиться в мир культуры, осознать его целостность, красоту, постичь его глубокую человечность, приобщиться к вечному и прекрасному.
Проблема:
Недостаточные знания детей и их родителей о культуре и быте своих предков, забытые народные праздники, обряды, традиции.
Цель проекта:
Возрождение и сохранение русских народных традиций, русской культуры.
Задачи:
1.Формирование активной творческой личности, полноценного и жизнеспособного члена общества.
2.Формирование духовно-нравственного отношения к культурному наследию своего народа.
3.Воспитание любви и уважение к своей Родине - России.
Сроки выполнения проекта: долгосрочный
Ожидаемый результат:
Презентация проекта на районном методическом объединении. Утверждение проекта. Распространение проекта «Русская горница» в других дошкольных образовательных учреждениях, представление проекта «Русская горница» на сайте детского сада.
Дети будут иметь обобщенное представление о русской традиционной культуре.
Будут осознавать роль человека в развитии культуры, проявлять уважительное отношение к элементам культуры как к результатам труда, осознавать возможность своего участия в сохранении и приумножении культурных достижений.
Составители проекта:
Творческая группа МБДОУ детский сад КВ № 2 «Солнышко», города Таштагола в составе: Пироговой Н.М., старшего воспитателя, Лаский Н.Б., воспитателя.
Участники проекта:
Трухина Л.В., заведующая детским садом, Пирогова Н.М., старший воспитатель, Лаский Н.Б., воспитатель, Гладкая Е.И., воспитатель, Котова Т.А., музыкальный руководитель, Шумакова В.А., руководитель городского музея «Русская горница», Дрига Л.Н., воспитатель, Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма и др.
Основные направления реализации проекта
1.Создание кружковых объединений
2.Разработка мини-проектов:
«Волшебство славянских кукол»
«Бисероплетение»
3.Разработка циклов занятий:
«Путешествие в волшебную страну русского народно-декоративного искусств»
«По сказочным дорожкам»
«Русские народные промыслы»
«Русская матрёшка»
«Богатыри земли русской»
4.Создание экспозиций:
«Русская матрёшка»
«Народное декоративно-прикладное искусство»
«Русская вышивка»
«Платки»
5.Творческая деятельность воспитателей, детей и родителей
Выставка детского творчества, сотворчество детей и родителей, детей и педагогов
6. Акция
«Бабушкин сундук»
7.Оснащение предметно-развивающей среды ДОУ
8. Работа с родителями
Блок «Создание мини-музея «Русская горница»
Цель: Создание особой среды, позволяющей детям соприкоснуться с наследием прошлого. Направление детей на активное приобретение культурного богатства русского народа.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Подборка литературы по знакомству детей с русским народным творчеством | Пирогова Н.М., старший воспитатель, Лаский Н.Б., воспитатель |
2 | Оформление мини-музея (кабинет: покраска стен в виде брёвен, оформление окна, печи, сундука, кровати) | Дрига Л.Н., воспитатель, Лаский Н.Б., воспитатель, Кетова Л.Л., Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма |
3 | Пополнение экспонатами (подлинными и имитационными, приближенными к настоящим: прялка, веретено, чугунки, лампы, крынки и т.д.) | Сотрудники детского сада, родители |
4 | Сотрудничество с танцевальным фольклорным ансамблем «Русичи» | Трухина Л.В., заведующая Маслова Е.А., руководитель (платные услуги) |
5 | Сотрудничество с городским музеем «Русская горница», руководитель Шумакова В.А. | Трухина Л.В., заведующая |
Блок « Истоки, традиции и обычаи»
Цель: Приобщение детей к истокам, традициям, обычаям русского народа. Знакомство со сказаниями и поверьями русского народа, приобщение к духовному наследию, развитие воображения и творчества детей.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Экскурсии с детьми в музей: знакомство с экспонатами музея | Воспитатели |
2 | Правила поведения в музее | Воспитатели |
3 | Занятия с детьми: «Кухонная утварь», «Убранство русской горницы», «Бабий кут», «Красный угол», «Обрядовая тряпичная кукла» | Лаский Н.Б., воспитатель |
4 | Занятие «Встреча с былиной» | Мерзлякова Т.С., учитель-логопед |
5 | Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группах «Богатыри земли русской» | Петина М.М., инструктор по физической культуре |
6 | Рассказывание сказки Ершова «Конёк – горбунок» Просмотр фрагментов художественного фильма «Конёк-горбунок» | Шумакова В.А., руководитель городского музея «Русская горница» |
7 | Рассказывание русских народных сказок | Воспитатели всех групп |
8 | «Праздник русских народных игр» | Королёва Н.Д., педагог-психолог |
9 | Викторина «Что мы знаем о России?» (родители и дети) | Лаский Н.Б., воспитатель |
10 | Беседа «Знакомство семейным устройством, разделением обязанностей» | Лаский Н.Б., воспитатель |
Блок «Русский народный костюм»
Цель: Ознакомление детей с историей русского костюма
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Изучение литературы по пошиву костюмов различных губерний, женских головных уборов и украшений. Приобретение ткани, тесьмы, атласных лент, украшений, бисера, стразов, и др. | Трухина Л.В., заведующая, Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма |
2 | Пошив русских костюмов разных губерний. Изготовление шейных и нагрудных украшений (серьги, бусы) из бисера для русского костюма | Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма Гладкая Е.И., воспитатель |
3 | Показ русского костюма (танцевальная композиция для детей и родителей на празднике «8 Марта» в ДОУ | Лаский Н.Б., воспитатель |
4 | Участие в открытии районного фестиваля русского народного творчества с демонстрацией русских костюмов различных губерний Участие в номинации «Город мастеров»: славянские куклы, русские матрёшки и др. | Трухина Л.В., заведующая Маслова Е.А., руководитель Лаский Н.Б., Дрига Л.Н., Волкова О.А., Волкова Е.П., воспитатели |
5 | Участие в городском фестивале «Русская горница»: «Показ русского костюма»; выставка экспонатов и работ народно-прикладного искусства мини-музея ДОУ «Русская горница» | Трухина Л.В., заведующая, Пирогова Н.М., старший воспитатель, Лаский Н.Б., воспитатель, Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма |
6 | Участие в городском конкурсе «Юная звезда» с показом русского костюма | Лаский Н.Б., воспитатель, Кетова Л.Л., мастер по созданию русского народного костюма |
Блок
«Русские народные праздники»
Цель: Обогащение знаний о том, что обрядовые праздники тесно связаны с трудом и различными сторонами общественной жизни человека. В праздниках присутствуют тончайшие наблюдения людей за характерными особенностями времен года, погодными изменениями, поведений птиц, насекомых, растений.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | «Масленица» - развлечение | Котова Т.А., музыкальный руководитель, Лаский Н.Б., воспитатель |
2 | «Пасха» - развлечение | Котова Т.А., музыкальный руководитель, Лаский Н.Б., воспитатель |
3 | «Иван-Купала по Славянске» (23 июня) | Шумакова В.А., руководитель городского мини-музея «Русская горница» |
4 | Коляда День солнцестояния (25 декабря) | Шумакова В.А., руководитель городского мини-музея «Русская горница» |
5 | Ярмарка «Русские умельцы» | Котова Т.А., музыкальный руководитель, Лаский Н.Б., воспитатель |
6 | Посиделки «В гости к хозяину и хозяюшке» | Котова Т.А., музыкальный руководитель, Лаский Н.Б., воспитатель |
7 | «Проводы русской зимы» | Котова Т.А., музыкальный руководитель, Лаский Н.Б., воспитатель |
Блок «Демонстрационный материал»
Цель: Осуществление комплексного подхода к нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников; воспитание у детей интереса, уважения к истории, культуре, языку русского народа.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Альбом «Русские народные календарные праздники» | Пирогова Н.М., старший воспитатель Барчукова О.А., воспитатель |
2 | Альбом «Словарь старинных русских слов» | Трухина Л.В., заведующая |
3 | Буклет «Толкование названий экспонатов музея» (картинка, пояснение) | Гладкая Е.И., воспитатель |
4 | Газета (с фотографиями, стихотворением, рисунками) мини-музея «Русская горница» | Дрига Л.Н., воспитатель |
5 | Демонстрационный материал «Народные промыслы» | Пирогова Н.М., старший воспитатель, Дрига Л.Н., воспитатель |
Блок «Экспозиции музея»
Цель: Создание постоянных и сменных экспозиций музея, способствующих увидеть красоту изделий мастеров народного творчества.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | «Народное декоративно-прикладное искусство» | Дрига Л.Н., воспитатель |
2 | «Русская вышивка» (вышивка крестиком, подборка старинных и современных работ) | Пирогова Н.М., старший воспитатель |
3 | «Платки» | Лаский Н.Б., воспитатель |
4 | «Русская матрёшка» | Дрига Л.Н., воспитатель |
Блок «Экспозиции музея»
Цель: Приобщение детей к миру искусства, углубление и расширение знания об истории и развитии бисероплетения. Создание условий для развития ребёнка как личности, мастера, художника.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | «Обрядовая тряпичная кукла» | Лаский Н.Б., воспитатель |
2 | «Дерганцы» | Волкова Е.П., воспитатель |
3 | «Бисероплетение» | Гладкая Е.И., воспитатель |
4 | «Прядение» Мастер-класс «Старинная прялка» | Шумакова В.А., руководитель городского мини-музея «Русская горница» |
Блок «Сотрудничество с семьёй»
Цель: Привлечение родителей к активному участию в деятельности ДОУ по возрождению народной культуры и традиций, установление партнерских отношений с родителями, объединение усилий для развития и воспитания детей
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Привлечение родителей к посильной помощи в организации различных мероприятий | Лаский Н.Б., воспитатель |
2 | Пополнение мини-музея старинными предметами быта и т. д. | Лаский Н.Б., воспитатель |
3 | Оформление выставки «Хоровод русских народных кукол» | Лаский Н.Б., воспитатель |
4 | Приглашение родителей на концерт фольклорного коллектива "Параскева-Пятница" центра традиционной русской культуры г. Новокузнецка (в зале городской музыкальной школы) | Шумакова В.А., руководитель городского мини-музея «Русская горница» |
5 | Мастер-класс для родителей «Гжельская роспись» | Дрига Л.Н., воспитатель |
6 | Акция «Бабушкин сундук» | Пирогова Н.М., старший воспитатель Лаский Н.Б., воспитатель |
Блок «Кружковые объединения»
Цель: Способствование полноценному развитию интегративных качеств воспитанников.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Театр «Сказка» по мотивам русских народных сказок | Лаский Н.Б., руководитель кружкового объединения |
2 | «Этот удивительный ритм» (игра на музыкальных инструментах) | Котова Т.А., руководитель кружкового объединения |
3 | Танцевальный фольклорный ансамбль «Русичи», | Маслова Е.А., руководитель |
4 | «Бисероплетение» | Гладкая Е.И., руководитель кружкового объединения |
5 | «Народное декоративно-прикладное искусство» | Дрига Л.Н., руководитель кружкового объединения |
Блок «СМИ»
Цель: Осуществление связи с социумом, посещение с детьми музея, библиотеки.
№ п/п | Содержание | Ответственные |
1 | Сотрудничество с городской газетой «Красная Шория» | Трухина Л.В., заведующая, Сычёва Анастасия Александровна, корреспондент |
2 | Информация на сайте детского сада в блоке «Русская горница» | Пирогова Н.М., старший воспитатель |
3 | Предоставление материала коллективу ТПК № 39 для их участия в областном конкурсе «Русский народ» (информация о мероприятиях, проекте, фотографии) | Трухина Л.В., заведующая, Пирогова Н.М., старший воспитатель |
4 | Посещение городского музея «Русская горница» | Шумакова В.А., руководитель городского мини-музея «Русская горница» Трухина Л.В., заведующая |
5 | Сотрудничество с городской библиотекой | Санникова Светлана Вячеславовна, библиотекарь, Пирогова Н.М., старший воспитатель |
Список литературы:
1.Афанасьева А.Н., Толстой Л.Н. Русские сказки Былины. М., 1993
2. Ботякова О.А., Зязева Л.К., Прокофьева С.А. «Российский Этнографический музей – детям» Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001
3.Бутарина Т.А., Маркеева О.А.Знакомство детей с русским народным творчеством Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001
4.Берсеньева Л. «Русский национальный костюм» //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2009г.-№ 3 с. 15
5.Дубровин Б. «Русские самоцветы» «Советская Россия» Москва 1969
6.Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Средняя группа. М., 2008
7.Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Подготовительная группа. М., 2008
8.Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры Программа Санкт-Петербург «АКЦИДЕНТ» 1997
9.Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Патриотическое воспитание детей 6-7 лет. Методическое пособие. «ТЦ Сфера» М., 2007
10.Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002
11.Лашкина Н. Дети в музее //«Дошкольное воспитание» 2005 г.-№ 2-, с.72
12.Михайлова О.Ю., Моисеева Л.А. Музей «Родные истоки» // Воспитатель ДОУ 2008 г.- № 2 -с.23
13.«Масленница» // «Музыкальный руководитель» 2008г. - № 1 -, с. 5614.
14.«Нам посчастливилось родиться на Руси» // «Музыкальный руководитель» 2010 г. - №4, -с. 30
15.Поляк Л. Театр сказок. Сценарии в стихах для дошкольников по мотивам русских народных сказок. Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001
16.«Святки»//«Музыкальный руководитель». 2005 г. - №6, -с. 55
17.Охапкина М. Б. «Приобщение к истокам русской народной культуры посредством песенного фольклора»//«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2008 г. - № 8, -с. 23
18.Соломенникова О. Русская вышивка // «Дошкольное воспитание» 2005 г.- № 2, -с.51
19.Тихонова М.В., Смирнова Н.С. Красна изба…Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС» 2000
20.Хабарова Г. Н. «Русская горница в детском саду» //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2008 г. - №1,- с. 5
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
проект "Светлая горница"
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с историей и жизнью русского народа через предметы быта (приборы освящения) с использованием поисково - познавательной деятельности....
Педагогический проект "Русская горница"
Воспитывая детей на традициях, исторических событиях, достопримечательностях малой Родины, мы поможем ему установить положительные отношения с миром людей, с миром природы и с самим собой....
Проект "Русская горница"
Презентация содержит краткое планирование проекта "Русская горница" по созданию мини-музея для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет), фотоматериалы и описание быта, уклада и традиций русской с...
Неделя проектов. Исследовательский проект" Наша горница"
Приобщение к истокам традиционной культуры, воспитывать понимание и принятие народных игр, обычаев, традиций. Хотелось восстановить связь времен, вернуть утерянные ценности нашего народа....
Проект "Русская горница"
Ознакомление детей с устройством, особенностями и внутренним убранством русской горницы...
проект «В горнице нашей мы споём и спляшем»
ФОЛЬКЛОРНЫЙ МУЗЫКАЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ«В горнице нашей мы споём и спляшем»...
исследовательско – творческий проект «Горница» подготовительная группа
Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста к быту русского народа...