Конспект занятия по экологии для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года) "Овощи"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Занятие по экологии для II младшей группы (3-4 года) по теме «Огород» в рамках проекта «Овощи»

Автор: воспитатель МБДОУ №50

Середа Инна Геннадьевна

Декабрь 2014 год

г.Невинномысск

Ход занятия:

Цель: Обогащать и совершенствовать представления детей об овощах, месте их выращивания.
        Учить различать овощи на вид, описывать их по характерным признакам с опорой на вопросы.
        Учить использовать обобщающее понятие «Овощи»,
        Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств.
        Развивать зрительную память, связную речь. 

Ход занятия

        Дорогие ребята! Сегодня к нам на занятие пришли гости: ваши мамы и папы! Давайте поздороваемся с ними! У нас не простое занятие! Мы с вами отправляемся в увлекательное путешествие! А куда? Отгадайте загадку!

                        Помидор, горох,морковка,

                        Кабачок и баклажан,

                        И капуста лезет в рот,

                        Что же это? (огород)

        Правильно ребята! Отправляемся на огород!

        Звучит музыка: «Урожай собирай»

        Посмотрите, ребята! Какой замечательный у нас огород! А что растет на этом огороде? (Ответы детей).

        Вот у меня корзина с овощами! Найдите овощи, которые растут на нашем огороде! Дети выбирают овощи из корзины называют их и кладут на стол.
        - Какие еще овощи остались в корзине? (Достают и называют)

        Давайте поиграем! Я выкладываю пять овощей, вы внимательно смотрите и запоминаете! Потом вы закрываете глаза, а я убираю один овощ! Вы должны догадаться какой. (Игра)

        Вот у меня огурец! Какого он цвета? Какой формы? (еще 3-4 овоща, дети отвечают индивидуально)

        А зачем нам нужны овощи? (ответы) Конечно, ребята, в овощах много витаминов, которые так необходимы и взрослым и детям, чтобы быть здоровыми!

        А сейчас присядьте на стулья, я покажу вам сказку! (Сказка «ПЫХ»)

        Ребята, скажите, пожалуйста,  а зачем ежик приходил на огород? (ответы) Ну один ежик урожаю не помеха! А вот если, например, налетит большая стая ворон, то урожай овощей будет сильно испорчен! Как можно защитить наши овощи от ворон? (ответы) Давайте установим пугало и на нашем огороде! (ставят пугало) Теперь наш огород в порядке!

        А что нужно растениям для роста? (ответы) Правильно, ребята! Растениям нужны вода, свет и тепло! Посмотрите на наш огород на подоконнике! Расскажите, что у нас там растет? (ответы)

        Давайте посадим еще растения! Садитесь за столы! Вот вам баночки с землей, вот вам семена, вот лейка с водой! (Воспитатель с детьми сажают растения) Ну, вот, теперь наш огород на подоконнике пополнился еще овощами!         Мы так хорошо потрудились! Вы такие молодцы! Давайте потанцуем! (Танец — хоровод «Огородная-хороводная).