НОД по нравственно-патриотическому воспитанию на тему "Детский сад - второй наш дом"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе.
Тема: «Детский сад-второй наш дом».
Выполнила:
Воспитатель первой квалификационной категории
Харитонова Марина Владимировна
«Детский сад – второй наш дом».
Задачи:
1) Образовательные:
- Расширение знаний детей о профессиях работников д/с средствами ИКТ;
- Формирование умения узнавать и называть по имени отчеству сотрудников детского сада.
2) Воспитательные:
- Воспитание уважения к старшим, умения ценить их труд и заботу.
3) Развивающие:
- Формирование умения детей работать с соленым тестом.
Предварительная работа:
Тематические экскурсии по детскому саду (знакомство с трудом медсестры, прачка, повара), рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы: «Бегемот, который боялся прививок», «Детям о профессиях». Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Детский сад», «Больница», дидактическая игра «Кому что нужно для работы».
Оборудование: компьютер, проектор, фотографии.
Материалы: соленое тесто, доски для лепки, формочки.
Ход НОД:
Речь воспитателя: | Предполагаемые ответы детей: |
-Собрались все дети в круг Я - твой друг, ты – мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. -Ребята, а вы любите отгадывать загадки? -Послушайте мою загадку: Вам, наверное, знаком Двухэтажный большой дом. Дети дружно в нем живут, Стихи читают и песни поют. Вот какой хороший дом! В нем растем мы с каждым днем! -Про какой большой дом моя загадка? -Верно, ребята. Это наш родной детский сад. Мы каждый день сюда приходим. Для чего нужен детский сад? -Про детский сад стихотворение я прошу прочитать Алину. -У нас замечательный детский сад. Как он называется? -А кто знает его номер? -На какой улице он находится? -Вы большие молодцы, правильно ответили на все вопросы. -А как называется наша группа? -А какие еще группы есть в «Аленушке»? -Верно. У каждой группы свое отдельно помещение для игр, умывания, раздевания, сна. -Ребята, а сколько детей посещают наш детский сад? -Друзья, а чему учат детей в нашем детском саду? -Ребята, а какие специалисты работают в нашем детском саду? -И не только. ИКТ про сотрудников детского сада -Я буду загадывать загадки, а вы смотрите на экран и отгадывайте: Кто научит рисовать? Лепить, строить и играть? Усадив ребят в кружок Прочитает вам стишок. -Молодцы. -А как зовут ваших воспитателей? -Следующая загадка: Кто же нам на стол накроет? Подметет, пропылесосит? Вымоет окна, стены, пол И протрет от пыли стол? -А как ее зовут? -Загадка №3: Детский сад веселый славный! Ну, а кто здесь самый главный? В кабинете кто сидит? Всеми кто руководит? С мамами беседующая, добрая заведующая. Как ее зовут? -Ребята, а кто в детском саду следит за нашим здоровьем? -А я слышала, что Рита выучила стишок про нашу медсестру. -А как зовут нашу медсестру? -Следующее стихотворение я попрошу прочитать Сережу. -Как зовут нашего музыкального руководителя? Физкультминутка. - Мы с вами совершили экскурсию на прачечную. Я попрошу об этом рассказать Рината. -Как гулять и развлекаться? Мы не знаем, вот беда! Но занятий целый лист Пишет детям методист. Нашего старшего воспитателя зовут Любовь Анатольевна. (фото) - А кто еще работает в нашем д/с знает Даша. -Ребята, мы с вами ходили на экскурсию на кухню. Кто запомнил, как зовут наших поваров? -А что делают наши повара? -А еще в нашем саду работает завхоз – Лариса Васильевна. Она привозит продукты, чтобы повара приготовили вкусный обед, а еще она занимается хозяйственными делами. (фото) - Друзья в нашем д/с проходят веселые праздники, а шьет красивые костюмы к этим праздникам наша швея Светлана Алексеевна (фото) - Ребята, а хорошо у нас в д/с? - А кто из вас догадался, почему нам так хорошо? -Все верно. Воспитатель проводит интересные занятия, медсестра следит за вашим здоровьем, повара готовят вкусный обед. -А что мы с вами можем сделать для сотрудников хорошего? -А я предлагаю слепить из соленого теста для сотрудников подарки с помощью формочек. Затем эти фигурки подарить им. Хотите? -Тогда проходите за стол и приступайте к работе. -Ребята, мы сегодня много узнали о нашем детском саде и о его сотрудниках. Было ли вам сегодня интересно? Что понравилось и запомнилось? Все молодцы, вы сегодня старались, а подарки мы подарим нашим сотрудникам. | -Да! -Эта загадка про детский сад! -Чтобы заниматься, дружить, петь песни, гулять. -Мы приходим в детский сад Там игрушки стоят, Паровоз и пароход дожидаются ребят. -Наш детский сад называется «Аленушка». -№18! -На улице строителей. -Наша группа – средняя. -Младшая, старшая, средняя, подготовительная. -Много! -Быть умными, послушными, воспитанными, учат трудиться, беречь природу. -Воспитатели, няни, повара, медсестра. -Воспитатели. -Марина Владимировна и Наталья Александровна. (фото) -Наша няня! -Надежда Владимировна (фото) -Марина Ивановна! (фото) -Медсестра! -За здоровьем деток медсестра следит, Лечит без таблеток ангину и бронхит. -Надежда Николаевна! (фото) -Сережа: Музыкальные занятия любят наши малыши. Здесь танцуют, веселятся И играют от души. -Нашего музыкального руководителя зовут Марина Николаевна. (фото) -Мы были с экскурсией на прачечной и познакомились с машинистом по стирке белья Валентиной Ивановной. Она стирает, развешивает и гладит белье. Чтобы облегчить ее труд, мы должны тщательно мыть руки и не пачкать полотенца. -Ходит повар в колпаке, С поварешкою в руке. Она готовит нам обед: Кашу, щи и винегрет. -Наталья Юрьевна и Наталья Валентиновна. -Готовят обед, варят компот, пекут блины. - Да!!! -Потому что много людей заботится о нас. -Всегда здороваться с ними, благодарить их за заботу. -Да! (Дети при помощи соленого теста лепят подарки) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему: "Детский сад - второй наш дом "
Данный конспект разработан для детей второй младшей группы и предназначен для формирования положительного отношения к детскому саду и ознакомления детей с профессиями сотрудников....
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему: «Детский сад – второй наш дом»
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему: «Детский сад – второй наш дом»Цель: показать, что детский сад похож на семью; как и в семье, здесь есть взрослы...
Парциальная программа по нравственно – патриотическому воспитанию «Возрождение национальной культуры и воспитание нравственно – патриотических чувств у дошкольников» Авторы – составители Заведующий МБДОУ д/с № 31 Бондарева О.В. Старший воспитатель Пи
Краеведение ─ одно из самых мощных средств воспитания детей дошкольного возраста. Оно воспитывает у детей сознательную любовь к родному краю как части великой Родины – России, связывает воспитание с ж...
Доклад на конференцию по нравственно-патриотическому воспитанию на тему «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством устного народного творчества»
Воспитание любви к своей Родине — задача не только важная, но и сложная. Особенно, когда она применительно к детям раннего возраста. Эта сложность заключается в том, что делае...
«Музыка и нравственно – патриотического в воспитание в семье»
Сообщение на педсовете по теме«Музыка и нравственно – патриотического в воспитание в семье»...
РЕАЛИЗАЦИЯ НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ»
Проблема патриотического воспитания детей сегодня чрезвычайно актуальна. Будущее страны зависит от духовного потенциала подрастающего поколения: его ответственн...