Конспект прогулки "У Осени в гостях"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект прогулки в средней группе «У осени в гостях»

Цель: конкретизировать и закреплять представления детей об осенних изменениях в природе, расширять словарный запас («Золотая осень», «Хмурая осень», формировать умение видеть красоту осенней природы, учить создавать красивые букеты из осенних листьев; совершенствовать двигательные навыки.

Ход прогулки

В хорошую погоду выходим на участок детского сада.

Воспитатель:

Об осени мы слышали немало

Прекрасных и чудесных слов,

И вот она пришла, настала

Давайте ж ею восхищаться вновь!

- Ребята, посмотрите, наступила осень. Похолодало, небо стало серым, солнце светит не так ярко, перелетные птицы улетают в теплые края, часто идут дожди. Повсюду лежат опавшие листья: на земле, на крышах, на скамейках.

- Какого цвета осенние листья? (Желтые, красные). Пойдемте, тихо побродим по листьям, послушаем, кА они шуршат под ногами.

Осень золотая

К нам пришла опять,

Соберем листочки

И пойдем гулять.

Предлагаю детям поиграть с листьями (покружиться, потанцевать) .

Воспитатель: Осень постаралась, раскрасила все в желтый цвет, поэтому мы ее и называем «Золотая осень. »

Осень – очень щедрая пора.

Игра «Что нам осень принесла? »

С помощью считалки выбираем «Осень» и «Дождик». «Дождик» стоит в стороне, «Осень» выходит в середину круга.

Дети ходят по кругу, держась за руки, и говорят:

Дети:

Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки!

Дети: Значит, будут пирожки!

Осень: Принесла вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей!

Дети: Для салата и для щей!

(Дети идут в другую сторону)

Дети: И муки ты нам, и гречки,

Овощей всех принесла,

А хорошую погоду

Ты нам, Осень припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо! (Бегут врассыпную) .

«Дождик» догоняет детей.

Воспитатель: Мне сегодня принесли письмо от Зайки-Незнайки. Он живет в лесу, и пишет, что осень его любимое время года и поэтому он сочинил о ней рассказ. Послушайте.

Осень – самое прекрасное время года. Она бывает в июле и августе. Очень сильно греет солнце и птицы прилетают из теплых краев. На деревьях распускаются зеленые листочки. В лесу много снега.

- Дети, правильно Зайка описал осень? Давайте расскажем о приметах осени, а в группе напишем Зайке-Незнайке письмо.

Проговаривайте со мной стихотворение:

Сентябрь, октябрь, ноябрь

С дождем и листопадом,

И птицы улетают,

И детям в школу надо.

Последний месяц осени называют «Хмурой осенью». Как вы думаете, почему? (Небо серое, солнце светит редко, сыро, дует холодный ветер) .

Игра «Птички и дождик».

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.

Тронешь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко. (Яблоко) .

Осень мы благодарим

Всем по яблоку дадим.

А листочки мы возьмем,

И в букеты соберем.

Будем группу украшать,

И прогулку вспоминать.