Мой любимый город Санкт-Петербург
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
«Мой любимый город Санкт- Петербург»
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Образовательные цели. Расширение и уточнение представлений об окружающем мире. Формировать первичные представления о родном городе, о его достопримечательностях.
Расширение и уточнение словаря по теме «Мой любимый город Санкт- Петербург» (Санкт-Петербург, город, река Нева, Дворцовая площадь, Невский проспект, Медный всадник и др.)
Развивающие цели. Развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формирование умения отвечать на вопросы, разгадывать ребусы, загадки, читать стихи, используя мнемотехнику).
Повышение речевой активности, развитие зрительного внимания, мелкой моторики.
Воспитательные цели. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, самостоятельности, инициативности.
Оборудование. Картинки с видами родного города, конверты с разрезными картинками видов города, ребусы, загадки, стихотворение М. Борисовой о Неве (мнемотехника).
У красавицы Невы
Ожерелье из листвы.
Из гранитов самых лучших
Сшито платье на века.
Но совсем не белоручка
Знаменитая река.
Баржи, лодки, пароходы
На себе несет она.
Предварительная работа. Прогулка с детьми по центру города. (Знакомство с Невой, Невским проспектом, Дворцовой площадью и т.д.)
Выпуск стенгазеты с фото графиями детей с родителями на фоне достопримечательностей города. Формирование умений ориентироваться по городу.
Ход занятия:
Дети входят в зал, встают на свои места, открывается занавес.
Воспитатель | Дети (предположительные действия) | |
1-й ребенок (Петр I) Ой, вы гости- господа, Все скорей сюда, сюда! Царь велит гостей встречать И улыбкой привечать! 2-й ребенок Яркое солнце в небе горит Дождиком теплым город умыт. И в небе плывут облака Виден им весь Петербург свысока! | ||
3- ребенок Чайки кричат над Невой. Ветер играет с волной. Что же еще город может сравниться с тобой. | ||
Песня «Мы сидели у окна» Авторы Д. Трубачев В. Трубачева Дети садятся на стульчики. | ||
Звучит музыка «Гимн городу» музыка Р. Глиэр | Дети встают | |
Что это за музыка? | Это гимн городу | |
Это обычная музыка, под нее можно танцевать? | Нет нельзя танцевать, это торжественная музыка, это символ города | |
А какие символы города вы еще знаете? | Петропавловская крепость, Адмиралтейство и его шпиль-Адмиралтейская игла, Стрелка Васильевского острова с видами на ростральные колонны и стороны Невы, Медный всадник, конные группы Клодта на Аничковом мосту и т.д. | |
Герб | ||
Это особый знак, имеет форму щита и почему красного цвета? | Для защиты города | |
Какие фигуры расположены на гербе? | Вертикально изображен скипетр-знак царской власти. Санкт- Петербург был тогда столицей Российской империи. По диагонали два серебряных якоря: Первый двух полостной морской адмиральский якорь, четырех лопастной - речной якорь. | |
Чем укреплялись берега реки Невы? (песком, камнем, решеткой) | Камнем, это гранитные берега | |
Воспитатель предлагает детям поставить картинки на наборное полотно. | Дети выполняют задание | |
Попробуйте собрать разрезные картинки и узнать и назвать одну из достопримечательностей города. (Раздаются конверты с разрезными картинками видов города) | Дети выполняют задание | |
4- ребенок Вот лучик солнца нам с тобою подмигнул, Погладил даже львов и сфинксов у Невы. И к нам зеленые ладошки протянул Чудесный Летний сад, и сфинксы, и цветы 5- ребенок Подсчитали острова, Оказалось-42 Реки и каналы тут Между островов плывут | ||
Песня «Островитяне» Авторы И. Ямайский, муз. Б. Кравченко | ||
От слова «Адмирал»- владыка морей. А Петр хотел, чтобы российский флот всегда побеждал. | ||
Танец морячков «Яблочко» | ||
Танцевальные движения «Скульптуры». Загадки для родителей. | Дети выполняют фигуры, изображающие памятники: -сфинксы (ребенок имитирует, что сидит на ребенке) -памятник Петру I -разводные мосты (два ребенка стоят, взявшись за руки) -памятник Крылову (ребенок сидит с раскрытой книгой в руках) | |
6- ребенок Весною дивный Летний сад Красой пленяет всех ребят. | ||
Давайте покажем гостям как вы знаете город (предлагает ребусы, загадки, стихотворение (мнемотехника)) см. приложение | Дети отгадывают | |
7- ребенок Мы вырастем скоро, мы будем учиться. Научимся верить, творить и мечтать. Ведь мало еще в Петербурге родиться. Нам надо с тобой петербуржцами стать! |
Приложение
Красавица | Река | Ожерелье | Листва |
Гранит | Лучший гранит | Швейная машинка | Платье |
Грязные руки | Река | Баржи | Лодки |
Пароходы | Человек на руках человека | Ребенок несет книги | Река |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Моя Родина. Мой любимый город - Санкт-Петербург!
Данная презентация содержит в себе 8 слайдов с загадками; поможет детям закрепить знания о родном городе....
Исследовательский творческий проект на тему: «Мой любимый город Санкт-Петербург»
У каждого из нас в жизни существует любимый сердцу уголок.Чаще всего таким уголком: городом, посёлком, краем является то место, где человек родился и провел много времени, где промчалось детство...
Конспект проведения открытого мероприятия совместно с родителями на тему: Мой Любимый город Санкт-Петербург" в средней группе.
Цель:совершенствовать знания о любимом городе, о его достопримичательностях. Формирования словаря, нравствинного и эстетического воспитания. ...
Консультация для родителей: "Мой любимый город Санкт-Петербург".
Подрастая, ребенок открывает для себя целый мир новых понятий, вещей, отношений.Путь к познанию в детском возрасте чаще всего лежит через игру. В такой форме усваиваются достаточно сложные понятия, за...
Сценарий музыкально-литературной викторины "Мой любимый город Санкт-Петербург"
Представляю Вашему вниманию авторскую разработку сценария литературно-музыкальной викторины к дню рождения города "Мой любимый город Санкт-Петербург"....
КВН «Любимый город – Санкт-Петербург»
Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма.Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, уважение и лю...
Методическая разработка: Физкультурный досуг «Приключения на островах Санкт –Петербурга» в рамках проекта «Мой любимый город Санкт -Петербург»
В дошкольном возрасте важно прививать знания о городе, воспитывать гордость за город, в котором ты живешь.Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствован...