Игра-занятие.Я люблю фантазировать!
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Тема: «Я люблю фантазировать». 

Цель: Продолжать развивать мышление, фантазию, мелкую моторику рук.  

Ход занятия:

  Психологический этюд: Как это было бы чудесно, если я бы мог быть …….!

( Дети представляют кем бы им хотелось быть)

Если бы я был деревом, мои руки тянулись и тянулись бы к солнцу. И у меня росли бы новые руки, одна за другой; С начала одна, потом еще и еще. Как это здорово, так далеко и высоко дотянуться. Быть приютом для птиц, чтобы они могли отдохнуть. И если мне повезет, они совьют на мне гнездо! Эти новые, красивые и длинные руки будут называться Ветки, ноги Корни, пальцы Листья.

В-ль: предлагает детям определить, какое значение имеет то или иное дерево для жизни разных животных, людей. Или цветок, или река.

Н-р: Для птицы дерево – это …(столовая, место для постройки гнезда, место, где можно спрятаться).

Для жука наш дуб – это… (его жилище, место где может найти добычу).

Для художника дерево – это… (объект для картины, источник вдохновения).

Для усталого путника раскидистое дерево – это… (место, где в жаркий день можно укрыться от знойного солнца, отдохнуть).

Для зайца дерево – это… (кора – пища, укрытие).

    Из бросового материала  и веток предложить детям смастерить домики для птиц.