Методическая разработка наблюдения на прогулке за одуванчиком
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

                                         Наблюдение в мае  на прогулке за одуванчиком.

        Цель: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лекарственных растениях, правилах их сбора, применении.

        Ход наблюдения:

Желтая головушка,

Розовая ножка.

Одуванчик-солнышко

Подержу в ладошке.

появилось солнышко

В мае на лугу,

На него любуюсь,

Очень берегу.

Жаль, недолго солнышко

Будет золотым,

Побелеет солнышко –

И расстанусь с ним.

                                        В.Мирясова

        Одуванчик назван солнышком потому, что его цветок жёлтого цвета, круглый и похож на солнышко. Сначала появляется зелёный бутон, который  раскрывается в жёлтый цветок, затем на месте  лепестков появляются белые пушинки-зонтики, с помощью которых ветер разносит семена цветка.  Одуванчик  - лекарственное травянистое многолетнее растение, растёт по всей территории нашей страны.  Лекарственными у одуванчика являются корни. Их отвар применяется для возбуждения аппетита и улучшения пищеварения. Корни и корневища можно заготавливать только после созревания семян.

        Трудовая деятельность:  уборка участка от прошлогоднего растительного мусора веерными граблями.

        Цель: воспитание положительного отношения к труду, ответственное отношение к поручению.

        Подвижные игры:

«Спящая лиса» - упражнять в беге, подбрасывании и ловле мяча.

«Перелёт птиц» - учить выполнять действия по сигналу.

        Индивидуальная работа:  прыжки вверх с места ( развивать прыгучесть, сочетая силу с быстротой).