Знакомство детей с родным краем.
статья по окружающему миру (средняя группа) по теме
Цель:
Познакомить детей с родным краем:
-с жемчужиной Сибири - Байкалом
-с его флорой и фауной
-Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
-Активизировать словарь.
Материал:
-Иллюстрационный материал «Моя Сибирь»
-Запись песни: «Славное море - священный Байкал»
-Стихотворение о Байкале.
Предварительная работа:
-Рассматривание иллюстраций «Моя Сибирь».
-Чтение рассказов о Сибири и Байкале (журнал «Сибирячок»)
Воспитатель: Сегодня мы продолжим разговор о нашем родном крае.
Вспомните, как называется край, в котором мы живём? (Сибирь).
Как называют людей, которые живут в Сибири? (Сибиряки).
Воспитатель: Чем славиться Сибирь, какими природными достопримечательностями гордятся Сибиряки (река Ангара, тайга, Иркут, Байкал)
Воспитатель: Правильно! Мы живём в Сибири, в городе Иркутске, который совсем близко расположен от Байкала!
Байкал – это озеро или море?
Почему вы так думаете? (ответы детей)
В песне поётся «Славное море, священный Байкал»
Как вы думаете почему (ответы детей)
Воспитатель: Байкал – это очень большое озеро с пресной водой, такое большое, что его сравнивают с морем. Но в море вода солёная, а в Байкале пресная, т.е. не солёная, очень чистая и вкусная, что её можно пить. Издавна люди с любовью относились к Байкалу и писали про него стихи и песни.
Как ты красив, наш батюшка Байкал
Среди лесов песчаных дюн и скал,
Стоит, не зная горести и бед,
Уж четверть сотни миллионов лет!
Подумайте и скажите мне, а всегда ли будет оставаться вода в Байкале чистой или нет. Может что – то изменится и от кого это зависит (ответы детей).
Д/у « Да – нет»
Засоряет, загрязняет озеро. Не засоряет, не загрязняет.
Бумага. Камни.
Целлофан. Водоросли.
Бутылки. Песок.
Консервные банки. Рыбы.
Бензин, автомобильное масло. Дождь.
Заводы. Снег.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
znakomstvo_detey_s_rodnym_kraem.docx | 14.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Знакомство детей с родным краем.
Цель:
Познакомить детей с родным краем:
-с жемчужиной Сибири - Байкалом
-с его флорой и фауной
-Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
-Активизировать словарь.
Материал:
-Иллюстрационный материал «Моя Сибирь»
-Запись песни: «Славное море - священный Байкал»
-Стихотворение о Байкале.
Предварительная работа:
-Рассматривание иллюстраций «Моя Сибирь».
-Чтение рассказов о Сибири и Байкале (журнал «Сибирячок»)
Воспитатель: Сегодня мы продолжим разговор о нашем родном крае.
Вспомните, как называется край, в котором мы живём? (Сибирь).
Как называют людей, которые живут в Сибири? (Сибиряки).
Воспитатель: Чем славиться Сибирь, какими природными достопримечательностями гордятся Сибиряки (река Ангара, тайга, Иркут, Байкал)
Воспитатель: Правильно! Мы живём в Сибири, в городе Иркутске, который совсем близко расположен от Байкала!
Байкал – это озеро или море?
Почему вы так думаете? (ответы детей)
В песне поётся «Славное море, священный Байкал»
Как вы думаете почему (ответы детей)
Воспитатель: Байкал – это очень большое озеро с пресной водой, такое большое, что его сравнивают с морем. Но в море вода солёная, а в Байкале пресная, т.е. не солёная, очень чистая и вкусная, что её можно пить. Издавна люди с любовью относились к Байкалу и писали про него стихи и песни.
Как ты красив, наш батюшка Байкал
Среди лесов песчаных дюн и скал,
Стоит, не зная горести и бед,
Уж четверть сотни миллионов лет!
Подумайте и скажите мне, а всегда ли будет оставаться вода в Байкале чистой или нет. Может что – то изменится и от кого это зависит (ответы детей).
Д/у « Да – нет»
Засоряет, загрязняет озеро. Не засоряет, не загрязняет.
Бумага. Камни.
Целлофан. Водоросли.
Бутылки. Песок.
Консервные банки. Рыбы.
Бензин, автомобильное масло. Дождь.
Заводы. Снег.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Знакомство детей с родным краем
Закрепить знания детей о признаках осени в поэтическом, художественном, музыкальном выражении, через дидактические игры...
Знакомство детей с родным краем
В наш век современной технологий, мы уделяем мало внимания эколлогическому воспитанию подрастающего поколения.Ведь природа-это наш общий дом....
Консультация для воспитателей на тему: «Знакомство детей с родным краем»
Цель: расширить представления педагогов об одной из форм нравственно-патриотического воспитания: знакомство с природой и историей родного края; заинтересовать педагогов в изучении родного ...
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Знакомство детей с родным краем»
Надежда ПаращенкоПроект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Знакомство детей с родным краем»Воспитатель:Паращенко Надежда Валентиновна2020г.Я пойду босиком по Рос...
Конспект занятия в средней группе «Байкал» Знакомство детей с родным краем
Конспект занятия в средней группе «Байкал»Знакомство детей с родным краем...
География для дошкольников – знакомство детей с родным краем
Методическая разработка на тему: "География для дошкольников – знакомство детей с родным краем", в которой мы знакомим детей с особенностями расположения родного города, учим пользоват...
Знакомство детей историей родного края
Цель: формирование нравственно-патриотического отношения к истории своего края.Задачи:1. Расширить представления детей об истории, культуре, социально-экономической значимости родного города.2. Сформи...