Конспект НОД в старшей группе"Знакомство с русским святым Сергием Радонежским"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад «Солнышко» п.Чернянка Белгородской области

Конспект

НОД в старшей группе

«Знакомство с русским святым Сергием Радонежским»

Воспитатель: Стрекозова Наталья Викторовна

2013 г.

Тема: «Знакомство с русским святым Сергием Радонежским»

Программное содержание:  познакомить детей с русским святым Сергием Радонежским (рассказать о его детстве, семье, о его жизни, которую он посвятил Богу). Развивать  старательность в ходе художественно – продуктивной деятельности. Содействовать становлению духовно – нравственной личности дошкольника. Воспитывать у детей чувства любви, уважительного отношения к  Сергею Радонежскому.

Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Музыка».

Виды детской деятельности:  коммуникативная, познавательная, продуктивная, игровая, музыкальная, восприятие художественной литературы.

Предварительная работа: посещение Холковского  Свято  - Троицкого мужского монастыря, рассматривание репродукций, чтение художественной литературы, беседы.

Оборудование: икона Сергия Радонежского, свеча,  краски, бумага, колокольчики, грамзапись – звон колоколов, видеопрезентация.

                                                       Ход

Воспитатель: Звучит музыка  (звон колоколов). Ребята вы были в храме? Видели там иконы? Давайте вспомним, почему же эти люди стали святыми, и удостоились чести быть изображенными на иконах?

Воспитатель: Это люди горячо любили свою Родину, совершали добрые поступки, заботились о других, делали  всё для блага своей страны. Поэтому – то они и удостоились чести быть изображенными на иконах и их признали святыми.

Воспитатель зажигает свечу.  Сегодня я вас хочу познакомить с русским святым Сергием Радонежским. Перед нами  икона Сергия Радонежского. Кем был Сергий?

Дети. Святым, чудотворцем, заступником земли Русской.

Воспитатель. Верно, ребята, Сергий Радонежский был великим русским святым, молитвенником и заступником земли Русской. В его честь 8 октября православная церковь отмечает день памяти святого преподобного Сергия Радонежского. А вы знаете, что значит слово «преподобный»?

Дети. Особенный человек, не такой, как все.

Воспитатель. Людей, которые прожили жизнь в вере и любви к Богу, были честными, справедливыми и милостивыми, добрыми и смиренными людьми, Господь прославляет как Своих святых. Некоторые из них называются преподобными, иначе говоря, особенными, подобными Богу. Хотите, я расскажу и покажу,  как преподобным стал Сергий Радонежский?

Преподобный Сергий родился в селе Радонеж и был сыном ростовских бояр Кирилла и Марии. Родители его отличались горячей верой в Бога. За их праведную жизнь Господь послал им удивительного сына. В детстве и отрочестве святой Сергий носил имя Варфоломея. Еще в младенчестве Варфоломей не пил материнского молока по средам и пятницам. А кто из вас догадается, почему именно по средам и пятницам, а не в остальные дни недели?

Дети. Среда и пятница — постные дни, когда не едят мяса и не пьют молока.

Воспитатель. Получается, что, еще будучи младенцем, он уже соблюдал посты.

В семилетнем возрасте Варфоломея отдали учиться грамоте, но грамота не давалась ему, и он не мог научиться писать, считать, читать. Скорбя об этом, он днем и ночью молил Господа открыть ему дверь книжного разумения. Однажды, ища в поле пропавших лошадей, он увидел под дубом незнакомого старца, монаха, который молился. Мальчик подошел к нему и поведал свою скорбь. Чудесный старец дал мальчику просфору (хлеб) и благословил хорошо учиться. С тех пор Варфоломей стал лучшим учеником в школе. По сей день учащиеся молятся святому Сергию Радонежскому о хорошей учебе. И с тех пор Варфоломей стал очень хорошо учиться. Но больше всего он любил читать Священное Писание. А когда вырос - захотел уйти в монастырь, чтобы служить Богу и молиться за весь мир. В монастыре он получил новое имя - Сергий, - в знак того, что он начал новую жизнь, стал «иноком», то есть «иным» - другим (не таким, как раньше, не таким, как люди не в монастыре). Он поселился на горе Маковец, недалеко от Радонежа (поэтому и называется Радонежским). Прежде всего,  поставил он деревянный храм в честь Пресвятой Троицы, потом - келию для себя - маленький-маленький домик.  

А сейчас встаньте, подойдите ко мне (пальчиковая гимнастика).

 На пригорке храм стоит

(Пальцы свести (сделать дом)

Ну а к храму путь закрыт

(Замок)

Мы ворота открываем

(Раскрыть замок со славами «Чик»)

В храм людей всех приглашаем

(развести руки).

Воспитатель: Ребята, а вы хотите стать художниками. Тогда, давайте с вами нарисуем храм. Посмотрите, какие бывают разные храмы. Подумайте, какой вы нарисуете храм  (дети рисуют).

Молодцы. Вы нарисовали красивые храмы. Давайте рассмотрим. Расскажите,  кому понравился какой храм.

    Слава о подвижнике Сергии разносилась далеко по Русской земле: к нему шли за советом и помощью и простые крестьяне, и бояре, и князья. И даже сам Митрополит Московский спрашивал его совета. Преподобный Сергий всем помогал: по его молитвам больные исцелялись, мертвые воскресали, поссорившиеся примирялись, чудесно умножался хлеб в голодное время и на сухом месте появился источник целебной воды.

Воспитатель: предлагаю испить родниковой воды и поделиться впечатлениями и рассказать, какая она – родниковая вода из святого источника.

Воспитатель: А вы почувствовали, что это вода – святая? Что даже после одного глотка становиться легче на душе? Это – по молитвам святого преподобного Сергия. Он помолился о вас, когда вы её пили.

А время тогда было тяжелое для Руси: татарский хан напал на землю русскую, разорял ее огнем и мечом. Князь Димитрий пришел к преподобному Сергию со своим войском, прося у него молитв и благословения на битву с татарами. Преподобный Сергий вымолил у Бога победу русскому воинству над татарами на поле Куликовом.

Воспитатель: Давайте вспомним пословицы и поговорки о дружбе, Родине, мире.

Дети: Нет в мире краше, чем родины нашей.

 Человек без Родины, что соловей без песни.

 Птица сильна крыльями,  а человек дружбой.

Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает.

Миром дорожить – людям долго жить

Воспитатель: Ребята, станьте в круг, сейчас вы будите передавать игрушечное сердечко и каждый должен назвать, какими качествами должны обладать святые люди (скромность, простота, усердие в молитве, трудолюбие, доброта, миролюбие). Скажите,  вам понравилось сегодня, а что вам запомнилось больше всего. Если вам,  было интересно возьмите колокольчики и позвоните, а если не понравилось, то пусть ваш колокол молчит.