Мини - проект на тему "Чудо растения"
проект по окружающему миру (младшая группа) по теме
Цель: Расширять знания детей о мире растений, познакомитьс новыми комнатными растениями, воспитывать желание ухаживать за ними.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mini_proekt-chudo_rasteniya.docx | 2.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Мини огород».Опыт «Развитие растения из семени»
Проблема экологического образования – одна из самых актуальных на сегодняшний день. Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны и восстановления, формирование экологически целесоо...
«Мой проект – моему городу!» Номинация: Экология и семья Название социально-значимого проекта: «Откуда берутся растения? Как я выращивала бобы…»
Участвовали в кокурсе по развитию гражданских инициатив «Мой проект – моему городу!».Делали презентацию, выходили к ребятам средней и старшей группы, делились опытом. Понгравилось и ...
Мини-проект по исследовательской деятельности "Растение-земли украшение"
Проект по исследовательской деятельности "Растение-земли украшение" подготовлен для детей старшего дошкольного возраста с применением опытнической деятельности....
Мини-проект для детей старшего дошкольного возраста «Условия роста и развития растений»
Развитие у детей потребности ухода за культурными растениями, умение наблюдать за их ростом, вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность - цель проекта по экологическому воспитани...
Паспорт мини-проекта "Мое комнатное растение"
Цель: обогащение представлений о комнатных растениях, их особенностях.Задачи: познакомить детей с многообразием комнатных растений ближайшего окружения;дать представление об особенностях ухода (полив,...
Паспорт мини-проекта "Растения нашего двора"
Цель: обогащение представлений о деревьях и кустарниках родного края.Задачи: познакомить детей с многообразием деревьев и кустарников ближайшего окружения, с особенностями строения деревьев и кустарни...
Комментарии
Хороший проект.
Хороший проект. Разносторонняя проработка материала, в соответствие с возрастом детей.