Конспект занятия "Сказка про Колобка"
план-конспект занятия (окружающий мир, средняя группа) по теме

   Программное содержание: рассмотреть и обсудить опасные ситуации, которые могут возникнуть на улице при контакте с незнакомыми людьми;  уметь сказать «нет» на предложение незнакомого взрослого.

   Развивать умение выполнять игровые упражнения на укрепление различных органов и систем организма (профилактика плоскостопия, нарушения осанки, укрепление глазных мышц, развитие мелкой моторики рук).

   Воспитывать навыки личной безопасности и бережное отношение к своему здоровью.

   Предварительная работа: чтение сказки «Колобок», беседа по содержанию, рассматривание иллюстраций, рассматривание иллюстраций «Встреча с незнакомым человеком», решение проблемных ситуаций.

   Оборудование: массажные коврики для ног «Тропа Здоровья», иллюстрации к сказке «Колобок» (на новый лад), ноутбук, диск «Уроки осторожности», зайчики на палочке, маска совы, иллюстрации «Встреча с незнакомым человеком».

   Ход занятия:

- Ребята, а вы любите сказки?  (Да)

- Какие сказки вы знаете?  (Ответы детей)

- Хотите, я расскажу вам сказку про Колобка? Только моя сказка будет немного другая. Тогда присаживайтесь поудобней и слушайте:

«Жили-были ребята в детском саду. И решили они испечь Колобка. Приготовьте пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

«Соль и сахар, и яйцо (дети поочередно загибают пальцы)

Мука, масло, молоко

В чашку положили, тесто замесили.(Имитируют замешивание теста)

Тесто мы месили, колобок лепили. (круговые движения лепки колобка)

Колобок слепили, в печку положили.

Подрумянился бочок

Вот румяный Колобок!

«Скучно стало Колобку и решил он отправиться в гости к дедушке с бабушкой»

-А вы помните, кого встретил Колобок на своем пути? (Ответы детей)

-Что с ним случилось? (Ответы детей)

- Чтобы с нашим Колобком ничего не случилось, давайте  мы его проводим. Ведь дорога к дедушке и бабушке дальняя, идет через лес. А вот и волшебная дорожка, по которой нужно идти босиком. (дорожка для профилактики плоскостопия) Снимайте обувь и в путь. Осторожно друг за другом ступайте по дорожке.

Дети друг за другом идут по массажным коврикам для ступней ног «Тропе Здоровья».

- Вот мы и очутились в лесу. Присаживайтесь на стульчики и обувайте обувь. Слушайте сказку дальше: «Катится Колобок, а навстречу ему Заяц. Говорит Заяц: «Колобок, Колобок я тебе дам конфету «Чупа-чупс». Хочешь? Она лежит вон за тем кустом, такая вкусненькая. Пойдем со мной»

-  Как вы думаете, что ответил Колобок? Согласился он идти или нет?

- Как вы считаете, можно ли идти куда-то с незнакомым?

- Почему?

- А если тебе предлагают конфеты или игрушки, можно их брать?

-Почему?

- Что нужно сделать?

-Послушайте, что ответил Колобок: «Нет, Заяц, разговаривать и брать конфеты у незнакомых мне не разрешают бабушка и дедушка».

- Ребята, правильно ответил Колобок? Давайте посмотрим, что может произойти, если пойти с незнакомым человеком.

Просмотр мультфильма «Уроки осторожности» Урок 13 «Встреча с незнакомым человеком».

-Вот видите, ребята, действительно с незнакомым человеком никуда нельзя идти.

- Если долго смотреть телевизор или играть в компьютер, то могут заболеть глаза. Чтобы этого не случилось, давайте сделаем гимнастику.

Гимнастика для глаз

Сейчас крепко-крепко закройте глаза. А сейчас открывайте.

Берите зайчика на палочке.

«Зайка вправо поскакал, каждый зайку увидал,

Зайка влево поскакал, каждый зайку увидал.

Зайка вверх, зайка вниз,

Зайка вправо, зайка влево,

Ах, какой зайчонок смелый». А теперь все посмотрите на моего зайчика, а теперь на своего.

А вот и Совушка – сова прилетела, хочет с нами поиграть.

Упражнение на осанку «Совушка – сова».

 Выходите на полянку. Все ребята превращаются в птиц, расправляют руки-крылья.

«Ах, ты, совушка-сова,

Ты большая голова

Ты на дереве сидишь,

Ночь летаешь, днем ты спишь.

День наступает, все оживает! (дети – птички летают по залу)

Ночь наступает, все засыпает! (дети замирают, отведя руки-крылья назад, приподняв голову и выпрямив спину).

Птички превращаются снова в ребят. Присаживайтесь на стульчики слушать сказку дальше.

«Катится, катится Колобок, а навстречу ему Волк. «Колобок, Колобок, садись я тебя довезу. Смотри, какая у меня машина, блестит вся, а скорость какая».

- Как нужно поступить Колобку?

- Можно ли садиться с незнакомыми в машину?

- Почему?

- Что может произойти?

Послушайте, что ответил Колобок. «Нет, Волк, садиться в машину с незнакомыми мне не разрешают дедушка и бабушка».

- Правильно ответил Колобок?

- Да, ребята, все верно, садиться в машину с незнакомыми нельзя.

- Ой, а вон и бабушка с дедушкой вышли встречать Колобка. Обрадовались, что Колобка увидали целого и невредимого. Видите, ребята, какое мы доброе дело сделали: и Колобка проводили, и сами научились вести себя при встрече с незнакомыми. Не будем им мешать, давайте оставим Колобка гостить, а нам пора возвращаться в детский сад. А поедем мы на поезде. Вставайте вагончики.

- Вот мы и вернулись в детский сад. Давайте, мы с вами вспомним, как нужно вести себя  при встрече с незнакомым человеком. У меня есть картинки, возьмите себе по одной. Посмотрите внимательно и скажите  чего нельзя делать при встрече с незнакомым человеком.

«Игра  «Можно – нельзя»

- А что можно и нужно делать, если незнакомый человек пытается тебя взять за руку и увести. (Нужно кричать «Помогите, он чужой, я его не знаю»)

Если дядя незнакомый

Хочет проводить до дома

Или дать тебе конфет,

Ты ответить должен: «Нет»!

Если тетя подошла,

Тебя за руку взяла,

Говорит: «Пойдем в кино»,-

Не ходи с ней все равно».