Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Моя Москва"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Конспект

занятие по ознакомлению с окружающим миром

в старшей группе

 Гришечко  Елена Викторовна

Почеп

Занятие «Моя Москва»

Программное содержание. Расширить и обобщить знания детей об исторических местах и достопримечательностях Москвы; совершенствовать связную речь. Воспитывать любовь к Родине; гордость за столицу России.

Предварительная работа. Чтение книг «Москвоведение», «Твоя Московия» С, С. Кольцова; чтение стихов А. С. Пушкина. М. Ю. Лермонтова. В. В. Маяковского; заучивание стихотворения Г. Ходакова «О Москве»; прослушивание песен О. Газманова «Москва». А. Петрова «Я шагаю по Москве». Н. Колпаковой «Моя Москва»: изучение схемы Московского метрополитена.

Ход занятия

Воспитатель. Ребята, кто из вас любит путешествовать0 Путешествия бывают разные: в горы, в тайгу, на море, в «страну знаний», в мир сказок и приключений, в мир прекрасного. Давайте, ребята, отправимся в путешествие по городу, по Москве. А что вы знаете о Москве'? Сколько лет нашей столице? (Восемьсот пятьдесят восемь лет.)

Дети читают стихи: 1 ребенок.

Говорят, что есть на свете х Раскрасавцы - города. Но я знаю, не сравниться Им с Москвою никогда!

2-й ребенок.

Много лет столице нашей. Уже больше восьмисот!

А Москва все молодеет.

Молодеет и цветет!

Воспитатель.        Город расположен на высоком холме у слияния Москвы-реки и реки Неглинной. Древняя столица была основана в 1147 году князем Юрием Долгоруким. С чего началась        Москва (С Кремля. Это главная крепость Москвы.)

3-й ребенок.

Вот он первый Кремль сосновый

За бревенчатой стеной.

 Так родился город новый,

И назвался он Москвой!

Воспитатель. А как называется        главная площадь? (Красная.) Красная — значит красивая. На этой площади проводятся народные гулянья, военные парады, выступления спортсменов. Ребята, а какие памятники расположены на Красной площади? (Мавзолей В.И. Ленина; храм Василия Блаженного; Царь-пушка и Царь-колокол; куранты.) А вы знаете, что такое куранты? Куранты — это главные часы России, они находятся на Спасской башне Кремля.

Проводится фузминутка. Воспитатель раздает детям колокольчики, они маршируют и машут руками под песню О. Газманова «Москва».

Воспитатель. А сейчас мы с вамп отправляемся на площадь, где стоит памятник (показывает иллюстрации, на которых изображен А. С. Пушкин). Что это за памятник'7 Как называется площадь, где установлен памятник поэту? (Пушкинская. Кто из вас знает стихи Александра Сергеевича Пушкина?

4-й ребенок.

Как часто в горестной разлуке

 В моей блуждающей судьбе

         5-й ребенок.

Москва! Как много в этом звуке

Для сердца русского слилось!

Как много в нем отозвалось!

Воспитатель. А каких еще поэтов, прославляющих в своих стихотворениях Москву, вы знаете? Дети. Михаила Юрьевича Лермонтова, Владимира Владимировича Маяковского. А. С. Грибоедова, Н. М. Карамзина, Г. Ходакова.

6-й ребенок. Москва. Москва! Люблю тебя, как сын.

7-й ребенок. Как русский  - сильно, пламенно и нежно.

8-й ребенок. Москва белокаменная. Москва камнекрасная!

 9-й ребенок. Всегда была мне мила и прекрасна!

Воспитатель. Ребята, расскажите мне о Москве.

Дети. Москва — это столица нашей Родины, древнейший, великолепный, любимый родной, неповторимый, незабываемый и красивый город.

Воспитатель читает стихотворение Ф. И. Глинки «Москва»:

Город чудный, город древний.

Ты вместил в свои концы

И посадки, и деревни.

И палаты, и дворцы.

Опоясан лентой пашен.

Весь пестреешь ты в садах.

Сколько храмов, сколько башен

На семи твоих холмах!

На твоих церквях старинных

Вырастают дерева.

Глаз не схватит улиц длинных.

Это — матушка-Москва!

Воспитатель. Ребята, скажите, какие пословицы о Москве вы знаете?

Дети. Москва не сразу строилась. Москва слезам не верит. Кто в Москве не бывал, красоты не видал. Москва — всем столицам голова.

Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения Г.Ходакова «О Москве»:

Наша столица зовется Москвой. Наша столица — город-герой. Было немало врагов у Москвы, Всех отбивала страна от Москвы!

Воспитатель. Ребята, почему Москва— город-герой (Ответы детей.) Это почетное звание присвоено нашей столице за мужество и героизм, проявленные ее жителями в годы войны, за доблестный труд в мирное время. Сегодня мы с вами много говорили о Москве. Пройдет немного времени, вы станете взрослыми и постараетесь сделать так, чтобы наша столица стала еще прекраснее.

Под музыку А. Петрова из кинофильма «Я шагаю пи Москве» дети, напевая, ходят по группе, рассматривают книги, открытки, иллюстрации, разложенные ни столах.