Статья "Межпланетное путешествие"
статья по окружающему миру (старшая группа) по теме

Статья

«Межпланетное путешествие»

          В нашем детском саду уже стало традицией посвящать апрель ознакомлению детей старших групп с материалами по разделу «Окружающий мир» тема «Космос». Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию.

        На протяжении всего месяца проводится ряд мероприятий, позволяющих хоть сколько-нибудь приоткрыть для дошколят завесу тайн космического пространства, а так же познакомить с выдающимися людьми, покоривших мир звёзд.

       Педагоги стараются донести до ребят интересные сведения о неизведанном через беседы, чтение литературных произведений, художественную деятельность, игры. Проводятся интегрированные НОД, где сочетаются различные сферы образовательного процесса,  где    дети получают представления о планетах Солнечной системы, о Земле как планете: форма, размер, движение вокруг Солнца и своей оси.  Вспоминают имя первого космонавта Земли. Узнают значение слов «космонавт», «скафандр», «спутник»,  «созвездие»,  «метеорит»,  «орбита», «телескоп».  

        Участвовал наш детский сад  по этой теме и в районном методическом объединении для воспитателей, где была показана интегрированная непосредственно-образовательная деятельность «Путешествие на математическую Галактику», что дало возможность поделиться опытом с коллегами по внедрению темы «Космос» в различные виды деятельности детей.

         И этот год не стал исключением. В преддверии 12 апреля в старшей группе № 10 был подготовлен и проведён спортивно-музыкальный праздник «Межпланетное путешествие». Дети совместно с родителями «отправились в путь» на двух ракетах с символическими названиями «Восток» и «Союз». Дошколята показали отличное знание планет солнечной системы, вспомнили первого космонавта Ю. Гагарина, что говорит о хорошо проведённой предварительной работе.

        Всей космической командой мы «посетили» каждую из 9 планет, где их ждали интересные задания. Дети с удовольствием приняли игру, а когда закрывали глаза, то никто не подглядывал, уж так им хотелось, чтобы все было на самом деле, чтобы увидеть настоящих инопланетян. И вот приземлившись на красную планету-Марс, ребята познакомились с Марсианином. Поиграв с ним и пройдя сложные спортивные испытания, экипажи ракет продолжили свой путь. А чтобы было веселей, ребята пели песни, читали стихи, отгадывали загадки и, конечно же, танцевали.

        Но, как говорится: «В гостях хорошо, а дома - лучше». Вот и нам пришла пора «возвращаться» на Землю.

        В заключение всего путешествия дети, родители и гости хором спели, всеми любимую песню «Мы желаем счастья Вам», чем вызвали у всех бурю положительных эмоций.

        Дети получили от праздника большой заряд бодрости и много впечатлений, а впечатления детства часто остаются в памяти на всю жизнь.

       Самое главное в нашей, казалось бы, повседневной работе – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов и это позволяет решать самые различные задачи: психологические, познавательные. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Главное  - нет зрителей, здесь есть только участники, причем все участвуют с большим желанием.

        Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда. Их яркость и богатство могут согреть и украсить душу человека на долгие годы.