Конспект по патриотическому воспитанию в средней группе «День защитника Отечества»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Муниципальное казенное дошкольное образовательное                    учреждение детский сад «Улыбка»

Чулымского  района, Новосибирской области

Конспект по патриотическому воспитанию

в средней группе

«День защитника Отечества»

подготовила

воспитатель      

                     Шкреба Галина  Васильевна

2013 г.

задачи:

- познакомить детей с государственным праздником День защитника Отечества. Приобщение дошкольников к русской праздничной культуре.

-развивать у детей чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание.

-воспитывать гордость за свое Отечество, уважение к защитникам.

Оборудование:

наглядно- дидактический материал «Защитники Отечества, картинки: танк, самолет, вертолет, ракета, сюжетные картинки серии «Защитники Отечества»

Ход занятия:

Воспитатель:

Дорогие ребята! 23 февраля мы будем отмечать замечательный праздник – День защитника Отечества.

Посмотрите, я приготовила картинки.

Кто правильно их назовет. ( моряк, танкист, артиллерист, подводник, десантник, летчик.)

Как назвать эти картинки одним словом? (защитники Отечества)

Воспитатель:

Послушайте и отгадайте мои загадки:

Без разгона взлетает, стрекозу напоминает.

Завертит, закружит, в небеса улетит. / вертолет/

Что за птица: песен не поет,

Гнезда не вьет, людей и груз везет. /самолет/

Чудо-птица, алый хвост

Полетела в стаю звезд. /ракета/

Ползет черепаха – стальная рубаха. /танк/

Как назвать эти предметы одним словом? (военная техника) .

Какую военную технику вы еще знаете? (корабль, подводная лодка и т. д.)

(стук в дверь)

Пришел в гости Незнайка.

Здравствуйте, ребята! Я очень люблю праздники, особенно когда дарят подарки. Вчера девочки из Цветочного города подарили мне открытку и сувенир, а я даже не знаю, что за праздник.

Воспитатель: А наши дети знают, какой праздник мы отмечаем? (День защитников Отечества)

Правильно. Мы с вами живем в огромной стране, у которой есть имя. Как называют нашу страну, где мы живем? (Мы живем в России)

У нашей страны есть армия. Для чего нужна России армия? (Чтобы защищать Россию от врагов) .

Чтение стихотворения:

Наша армия родная и отважна и сильна.

Никому не угрожает, защищает мир она.

Незнайка: А кто же служит в армии? (В армии служат матросы, летчики, танкисты и т. д.)

Незнайка: Но сейчас нет войны, что делает армия в мирное время? (В мирное время военные учатся, проводят учебные сражения, изучают военную технику) .

Игра «Кто что делает? »

Что делает военный летчик? (Военный летчик управляет самолетом)

Что делает танкист? (Танкист едет на танке) .

Что делает парашютист? (Парашютист прыгает с парашюта) и т. д.

Незнайка: Где охраняют пограничники границу? (на суше)

Кто охраняет водную границу? (военные матросы, подводники)

Кто охраняет воздушную границу? (военные летчики)

Воспитатель:

Незнайка, дети хотят загадать тебе загадку.

Он знаком ребятам всем, и с орлом он носит шлем.

За спиной его винтовка, марширует очень ловко. (солдат) .

Физминутка:

( движения по тексту)

Солдаты выстроились в ряд и готовы идти на парад.

Как солдаты на параде мы шагаем ряд, за рядом

Левой - раз, левой - раз, посмотрите все на нас.

Мы захлопали в ладоши, дружно, веселее,

Застучали наши ножки громче и быстрее.

По коленочкам ударим, тише, тише, тише,

Ручки наши поднимаем, выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки, опустились.

Мы на месте покружились и остановились.

Воспитатель: Ребята, какими качествами должен обладать наш защитник? (сильным, честным, храбрым, внимательным)

А  сейчас под маршевую музыку мы поиграем в игру «Да или нет?»

Я проверю, какие Вы внимательные!

- Наша армия сильна? (Да!)

- Защищает мир она? (Да!)

- Мальчишки в армию пойдут? (Да!)

- Девочек с собой возьмут? (нет!)

- Стоит летчик на границе? (нет!)

- Он летает выше птицы? (Да!)

- Мы скоро праздник отмечаем? (Да!)

- Мам, девчонок поздравляем? (Нет!)?

- Мир важней всего на свете? (Да!)

- Знают это даже дети? (Да!)

Итог. Обобщение.

Незнайка:

Ребята, сегодня я узнал много нового и интересного. Узнал о празднике «День защитника Отечества». Спасибо.  До свидания.

Воспитатель: Молодцы, ребята, мы сегодня помогли Незнайке, вспомнили о празднике «День защитника Отечества».

Использованная литература :

1. В. Волочкова «Конспекты занятий во 2 младшей группы»

2. Хрестоматия русских поэтов для детского сада.

3. Сборник  загадок для самых маленьких.

4.Наглядно-дидактическое пособие. Рассказы по картинкам.

Защитники Отечества.

Интернет ресурсы:

1. http://www.maaam.ru