Конспект НОД Тема: "Будь здоров"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Непосредственная образовательная деятельность

(образовательные области – Познание и Здоровье)

Во 2 младшей группе

Тема: «Будь здоров!»

Цель. Дать детям элементарные представления о возбудителях болезней – микробах и вирусах. Научить заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью. Продолжать формировать навык пользования носовым платком. Закреплять умение детей при чихании и кашле рот прикрывать носовым платком, если кто-нибудь находится рядом, отвернуться. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью

Оборудование. Иллюстрации по теме, доктор Айболит, игрушки – животные, которые заболели, маски микробов, большой носовой платок. Душистое мыло, тазик с водой, полотенце.

Ход. Раздается стук в дверь.

- Кто там стучится?

- Кто там?

- Входите, пожалуйста.

Появляются игрушки – животные. Зайка заходит и чихает, собачка громко кашляет.

- Ой, гости дорогие, что же вы больными  к ребятам в гости пришли. Вы их можете заразить. Микробы могут попасть к детям, и они тоже могут заболеть.

Зайка и собачка.

- Кто такие микробы?

- Ребята, а вы знаете кто такие микробы?

- Кто же нам  расскажет о микробах? Кажется, я знаю одного доктора, который нам поможет. Отгадайте загадку, и этот доктор сразу появится.

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор ....

                                                                    ответ: Айболит.

Появляется Айболит. Айболит расскажите ребятам кто такие микробы?

- Микробы очень маленькие и живые (воспитатель показывает рисунки).

Они попадают в организм и вызывают болезни.

Микроб - ужасно вредное животное,

Коварное и главное щекотное.

Такое вот животное в живот

Залезет - и спокойно там живет.

Залезет шалопай, и где захочется

Гуляет по больному и щекочется.

Он горд, что столько от него хлопот:

И насморк, и чихание, и пот.

Ой, братец заяц, ты выглядишь простуженным

Постой-ка, у тебя горячий лоб

Наверное, в тебе сидит микроб!

Вместе с детьми рассмотреть ситуации защиты от микробов.

- При кашле и чихании прикрывать нос и рот носовым платком. Заболевший человек должен носит маску, чтобы микробы не распространялись на других людей. Когда мы кашляем и чихаем, микробы вылетают и летают в воздухе.

Игра «Заболевший человек»

Воспитатель играет роль заболевшего, а дети изображают маленьких микробов.

1 раз воспитатель громко чихает, а дети разбегаются по всей группе.

2 раз воспитатель кашляет, дети разбегаются, а воспитатель старается их накрыть большим носовым платком.

- Всегда мыть руки с мылом, вернувшись с улицы, перед едой, после туалета.

Инсценировка «Девочка чумазая».

Упражнение «Научим Машу правильно мыть руки».

Мойся мыло! Не ленись!

Не выскальзывай, не злись!

Ты зачем опять упало?

Буду мыть тебя сначала!

Предложить детям посчитать, сколько раз в день им приходится мыть руки.

 Доктор Айболит.

- Ребята, а вы знаете, что надо не только соблюдать правила личной гигиены, но еще и делать прививки. Ведь эти волшебные укольчики помогают нам не заболеть очень многими болезнями, которые пришлось бы долго и болезненно лечить. Я даже знаю одного мальчика, который  всегда на прививку идет первым и поет такую песенку: «Я прививки не боюсь, если надо уколюсь»

- А вы ребята не боитесь прививок? (ответы детей)

Ребята, посмотрите на зайчика и собачку они совсем расхворались. Мне их нужно отвезти в поликлинику. А вы запомните правила и пообещайте их выполнять:

Нельзя

- пробовать все подряд

- есть и пить на улице

- есть немытое

- есть грязными руками

- давать кусать

- гладить животных во время еды

- есть много сладкого.

До свиданья детвора нам идти уже пора. Ну а вы здесь оставайтесь быть здоровыми старайтесь!