Тукай безнең белән. Конспект.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Тема: Тукай безнең белән! (конспект).

Бурычлар. 1. Балаларның  Габдулла Тукай иҗаты буенча алган белемнәрен  

                      гомумиләштерү.                                        

                   2. Телнең сәнгатьлелеген камилләштерү, хәтер, фикерләү сәләтен үстерү.

                   3. Татар теленә кызыксыну уяту.

Җиһазлар: рәсемнәр, атрибутлар.

Эшчәнлек барышы.

Тәрбияче. Уң кул бармакларын чиратлап,  сул кул бармаклары белән исәнләшәләр:

Саумы, кояш!

Саумы, һава!

Саумы, иртә!

Саумы, йомшак җил!

Саумы, Туган ил!

1. Хәзер Г. Тукайның  тормыш юлы белән бәйле сорауларга җавап бирәбез.

-Тукай кайсы айда туган?

-Сез аның нинди шигырләрен беләсез?

-Сез аның нинди әкиятләрен беләсез?

-Нигә без Г.Тукай иҗатын хәзер дә өйрәнәбез?

2. Күп мультфильмнар карадык. “Яхшы-начар” дигән зиһән үстерү уенын уйнап алыйк.

3. Дидактика уен. “Кайсы әкият кирәк-яраклары.” (тарак, капчык, күбәләк тоткыч, түбәтәй,        балта, салам ...).

4. Туп белән уен: “Мәкальне дәвам ит!”

-Хезмәт иясе-... (хөрмәт иясе).

-Хөрмәтнең төбе-... (хезмәт).

-Тырышкан табар-... (ташка кадак кагар).

-Бетми калган эш-... (пешми калган җимеш).

-Уңган кеше-... (алтын кеше).

-Сүзең белән мактанма-... (эшең белән мактан).

5. “Табышмакның җавабын бел!” (әсәрнең исемен бел) -дидактик уен.

-Сакаллы килеш туа,

Берәү дә гаҗапләнми аңа. (“Гали белән кәҗә”).

-Урманга чыгар, үзе чабар. (“Бичара куян”).

-Нәкь кеше кебек үзе,

Бар маңгаенда мөгезе.

“Былтыр кысты” – дип акыра,

Туганнарын чакыра. (“Шүрәле”).

-Кычкырадыр: “Качма! Качма! Тукта, тукта и карак” (“Су анасы”)

6.”Туган тел” җырын җырлау.