Проект ПДД
план-конспект занятия (окружающий мир, подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Проект
«Правила дорожные знать каждому положено»
(подготовительная группа)
Воспитатели: Михалькова Т.К.
Гасанова Э.И.
МКДОУ «Колокольчик»
п.Пурпе 2011г
Вид проекта: досугово-познавательный.
подготовительная группа
Сроки реализации проекта: март 2011г
Цель проекта: создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения.
3адачи:
- с помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей старшего дошкольного возраста по изучению и закреплению знаний о правилах дорожного движения;
- обобщить и расширить знания детей о правилах дорожного движения;
- укрепить материально-техническую 6азу для работы по данному направлению;
- выработать систему воспитательно-образовательной ра6оты.
Предполагаемый результат:
- создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по охране и безопасности жизни детей;
-координация деятельности по охране и безопасности жизни детей между родителями, сотрудниками ДОУ, сотрудниками ГИБДД;
- появление интереса у родителей к проблемам ДОУ;
- совершенствование научно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста;
- проведение детско-родительской гостиной «Правила дорожные знать каждому положено».
Актуальность:
Проект посвящен актуальной проблеме – воспитанию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах поселка
Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Подготовительный этап
Изготовление вместе с детьми и расстановка дорожных знаков на площадке детского сада
Пополнение предметно-игровой развивающей среды. Развитие творческих способностей, расширение кругозор
Рассматривание плакатов по безопасности дорожного движения
Систематизация знаний детей и их родителей по правилам дорожного движения
Чтение произведений:
-Иванов А. Азбука безопасности.
-Кривицкая А. Тайны дорожных знаков.
-Дружинина М. Наш друг светофор.
Закрепление с детьми правил дорожного движения
Сюжетно-ролевые игры
Рассматривание проблемных игровых ситуаций:
расшифровка письма от регулировщика:
Обыгрывание дорожных ситуаций;
- Кот Матроскин и Шарик собрались в город к дяде Федору. Нужно объяснить им правила дорожного движения;
Родительское собрание «Как знакомить детей с правилами дорожного движения»
Закрепление знаний родителей о правилах дорожного движения:
решение проблемных ситуаций, возникающих на дорогах;
Выпуск буклета для родителей «Правила езды на велосипеде для дошкольников»
Основной этап
Семейный конкурс макетов «Любимые уголки родного поселка». Воспитание у детей интереса к родному поселку, развитие конструктивных и творческих способностей
«Пешеходы и водители» сюжетно–ролевая игра. Закрепление умения различать и оценивать собственное поведение в транспорте и на дороге. Закрепить умения различать дорожные знаки
Знакомство детей с различными видами транспорта
«Кто самый быстрый водовоз?» - досуговая игра-соревнование инструктор по физическому воспитанию. Воспитание умения демонстрировать свои физические возможности, проявлять усердие
Заключительный этап
Проведение детской гостиной «Правила дорожные знать каждому положено»
Закрепление знаний по правилам дорожного движения у детей
Ознакомление педагогов ДОУ с результатами работы над проектом
Обмен опытом
Советы родителям старших дошкольников
Уважаемые папы и мамы!
Вот и подрос ваш малыш, стал взрослее, самостоятельнее,
любознательнее, его жизненный опыт обогатился. Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.
Ваш ребенок уже знает и должен строго выполнять следующие правила:
-ходить по тротуару следует с правой стороны;
-прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев налево и направо, затем можно двигаться, предварительно снова посмотрев в обе стороны;
- переходить дорогу полагается только шагом;
- необходимо подчиняться сигналу светофора;
-в транспорте нужно вести себя спокойно, разговаривать
тихо, держаться за руку взрослого (или поручень), чтобы не упасть;
- нельзя высовываться из окна, высовывать в окно руки;
-входить в транспорт и выходить из него можно, только когда он стоит;
-играть можно только во дворе.
Тематический словарь
Улица: автодорога, автомагистраль, шоссе, проезжая часть, тротуар, пешеход, пешеходная дорожка, пассажир, водитель, шофер, пешеходный переход, светофор, милиционер-регулировщик, перекресток, железная дорога.
Транспорт: грузовой транспорт, пассажирский транспорт, автобус, троллейбус, трамвай, велосипед, мотоцикл, мопед, легковой автомобиль, самосвал, грузовая машина, грузовик, бульдозер, бетономешалка, экскаватор, снегоуборочная машина, трактор, цистерна, «скорая помощь», пожарная машина, ветеринарная помощь, машина ДПС, милиция, маячок, звуковой сигнал, сирена, кузов автомобиля, прицеп, капот, фара, тормоз, двигатель автомобиля, руль, гусеницы экскаватора, трос.
Дорожные знаки: железнодорожный переезд без шлагбаума, пешеходный переход, дети, пункт питания, движение запрещено, остановка автобуса, троллейбуса, опасные повороты, одностороннее движение, место стоянки, пункт медицинской помощи, техобслуживание, АЗС, объезд.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/26/picture-275904-1374788850.jpg)
Исследовательский проект «ВОЛШЕБНАЯ ВОДА» Участники проекта: педагоги и дети подготовительной группы. Руководитель проекта: воспитатель Тюленёва Т.А.
Большую роль в экологическом образовании дошкольниковиграет практическая, исследовательская деятельность вприродных условиях. К сожалению, современные дети, особенногородские, имеют весьма огран...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-280995-1518460074.jpg)
пед.проект "По страницам ВОВ" визитная карточка портфолио проекта, план реализации, проект текстовый вариант, презентация
педагогический проект по патриотическому воспитанию. цель, задачи план реализации содержание....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/09/picture-827937-1476017629.jpg)
Социально-коммуникативное развитие младших дошкольников в рамках реализации ФГОС. Долгосрочный проект «Дорожная грамота». Паспорт проекта. Тип проекта- практико-ориентированный, коллективный. Вид проекта - долгосрочный, сентябрь 2018 года - май 2019 года
Актуальность проекта.Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях получают травмы, и гибнет много людей. Дошкольники составляют четвертую часть от общего числа пострадавших в ДТП дете...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-285408-1411898823.jpg)
Проект "Спортивная зима" Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здорового образа жизни; • ознакомление с
Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здоро...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/22/picture-1300826-1645547332.jpg)
Паспорт проекта «Пчёлкин огород». Тип проекта : среднесрочный, исследовательский. Участники проекта : дети, воспитатели, родители воспитанников. Возраст детей: 6 – 7 лет. Цель проекта: Создание условий в группе и на участке для развития познавательного и
Задачи проекта:Расширять знания детей и представления о культурных растениях и цветах (их строении и полезных свойствах овощей).Знакомить детей с особенностями выращивания цветов и культурных ра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/24/picture-940809-1506237285.jpg)
МАДОУЦРР д/c «Теремок» Проект «Волшебница вода» " в средней группе «Почемучки» Воспитатель: Ганшу О.А.. 2022г. Проект: краткосрочный (с1.02 -20.02.22) Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитат
Проблема: Отсутствие у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на земле.Актуальность проекта: Экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/02/picture-1392238-1698929957.jpg)
Проект в подготовительной группе на тему: «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя. С 19.12.2022 – 23.12.2022) Авторы проекта: воспитатель Анисимова
Проект в подготовительной группе на тему:«Зимующие птицы»Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочны...