День национальной культуры
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

День национальной культуры

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка».

Задачи

Познакомить детей  с городом Казань – столицей  Татарстана, ее историческими памятниками  и достопримечательностями;  С народностями которые проживают там, с традициями татарского народа  и праздниками  («Познание»  )

Совершенствовать технические умения и навыки рисования красками и карандашами; развивать чувство цвета, формы и композиции; знакомство с  разновидностями татарского орнамента .(«Художественное творчество»)

Познакомить детей с музыкой татарского народа.( «Музыка»)

Формирование дружеских отношений в игре («Коммуникация»)

Воспитывать у детей любовь к обычаям и традициям народов Поволжья.( «Социализация»)

Методы и приемы: рассказывание, беседа, рассматривание, слушание музыки, продуктивная деятельность, игра- путешествие.

Материал: иллюстрации,  рисунки,  слайдовое путешествие по городу Казани, альбомы, компьютер, диски с татарской национальной музыкой.

Изобразительный материал : акварель , восковые мелки,  цветные карандаши, простые карандаши,   фломастеры,  кисти , палитры, стаканчики  с водой, белая бумага альбомного формата.

Для сюжетно-ролевой игры: панно управление для пилота, пилотки для экипажа, поднос с посудой, книги для стюардессы, сумочки и куклы по выбору для пассажиров

Утро

Сегодня мы отправимся в путешествие в один из красивейших городов нашей страны. Это город Казань. В этом городе живут люди разных национальностей: чуваши, марийцы, удмурты. Но больше всего русских и татар, которые  помнят свои праздники.

 Казань – это большой и красивый город. Приехать в Казань можно на самолете, на поезде, автобусе. Я предлагаю полететь в Казань на самолете потому что там есть красивый аэропорт.

Сюжетно –ролевая игра «Поездка на самолете в город Казань»

 .Ход игры                                                                                                                                           1)Приемы создание интереса к игре. После совместной подготовке атрибутов

к игре «Путешествие  на самолете »  педагог предлагает отправится в город Казань ,чтоб познакомится с достопримечательностями  этого города

2)Сговор на игру: обсуждение замысла ,распределение ролей ,создание воображаемой ситуации.

3)Приемы обучения игровым действиям: показ действий стюардессы. Игровая ситуация «Приди на помощь» ,участие воспитателя в роли «  пассажира»    ,обратить внимание на соблюдение правила поведения в общественных местах.

4)Приемы поддержания и развитие  игры: участие педагога во второстепенной роли «пассажир», введение новых игровых ситуаций,   напоминание, вопросы.

5)Приемы формирования взаимоотношений в игре  : направление на внимание друг друга ,поощрение вежливости  .

День

Знакомство с достопримечательностями города Казань.

Казань- это древний город. Стоит  на реке Казанке. В городе есть много достопримечательностей: это цирк,  зоопарк, театр кукол “Экият”.  Но главная достопримечательность это, конечно Казанский Кремль.

( Показать слайдов на компьютере)

Посмотрите, как величественно он стоит на самом высоком месте Казани. Ночные огни Кремля далеко видны.  Правда очень красиво?

Ребята, а сейчас давайте вспомним о любимых праздниках татарского народа. Какие вы  праздники знаете? (Науруз  Сабантуй.)

 -На татарском языке праздник  переводится как “Байрам”

И действительно один из самых любимых праздников не только татар, но и всех людей, проживающих в Татарстане является Сабантуй. Этот праздник отмечается не только  в Татарстане, но и во многих уголках России. Отмечается он когда окончены полевые работы, в конце мая – начале июня. Праздновали его под открытом небом. Место, где проводился праздник украшали шарами, лентами. На Сабантуй собирается очень много народа ( Показать слайдов с фрагментами праздника)

       Веселись же и ликуй!

       Это праздник Сабантуй!

В заключение “Сабантуя” вечером организовывался праздничный ужин с традиционными блюдами татарского народа (пекли пироги, сладости: чак-чак, хворост.) Праздник Сабантуй укрепляет родственные и дружеские отношения

Любой праздник всегда сопровождается демонстрацией одежды.На праздники люди надевали свои лучшие наряды, украшения. Одежда отличалась пошивом, узором на обуви, платье, головном уборе.

Ребята, посмотрите в музеи нас приветствуют куклы Алсу, Ринат. Они  одеты в татарские национальные костюмы. – Ребята, кто мне скажет, что у Алсу на голове? Во что она одета? А во что одет Ринат, как называется его головной убор? А как называется головной убор Алсу? (тюбитейка, калфак)

А сейчас посмотрите на слайды на компьютере. На них изображены девушки и юноши в татарских национальных костюмах. Любимыми цветами являются зеленый, красный, синий, белый. Платье  неизменно широкое, внизу- оборки. Поверх платья надевали жилет или фартук.

Предлагаю,всем отправится в мастерскую и придумать узор для калфака тюбетейки или платья.

  Мы с вами уже знаем, что у татарского народа существует три вида орнамента: цветочно-растительный: мотивы волнообразных побегов( в виде виноградной лозы); цветов: тюльпанов, пиона, ромашки, фиалки, трилистника.(Показать на вышивках).Таким видом орнамента украшались занавески, покрывала, платья, обувь, фартуки, калфаки.

2)Второй вид орнамента» геометрический»-применялся он  в украшении сельского   жилища, ювелирных изделий, надгробных камней.

3) Третий вид-«зооморфный»:среди узоров получили распространение изображения соколов голубей, уток.

(Во время работы детей фоном включается кассета с татарской национальной  музыкой).

В: - Молодцы,  ребята! Вы  хорошо справились с заданием. Посмотрите, какие красивые и яркие узоры у вас получились

Вечер

Татарский народ всегда встречает гостей с улыбкой и поит чаем. С самого утра кипятили самовар ,повсюду был вкусный аромат чая. Чай пили с ягодами , лимоном, медом. Хозяйки с утра готовили вкусные блины. На каждом торжестве чай занимал особое место. Чай очень полезный напиток. Приглашаю вас в Чайхану. Поход в Чайхану это тоже самое ,что идти в гости поэтому нужно приходить опрятными и аккуратными . Дети рассаживаются за стол пьют чай из пиалы с национальным блюдом «чак-чак»(Звучит  татарская национальная музыка)