Занятие по ПДД в подготовительной группе "Правила перехода проезжей части"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Програмное содержание:

* Закрепить с детьми правила перехода проезжей части, знания о сигналах звуковых и зрительных (гудок, мигание фар)

* Закрепление навыка остановки перед переходом проезжей части для осмотра

* Развивать наглядно-образное мышление на основе задач, условно-схематических изображений для ориентировки в пространстве

* Развивать память, воображение, смекалку с помощью загадок, логических задач и ребусов

Оборудование: игрушка обезъянка, на полу разметка дороги, индивидуальные магнитные доски, ребусы

Ход:

В гости приходит обезъянка Анфиса.

Анфиса. Здравствуйте, дети! Большой привет вам от удава. Когда я шла к вам, то видела трёхглазое чудо. Оно подмигивало разными глазами. То одним, то другим. Мне понравился красный глаз, и я пошла на него через дорогу. Ой, тут было!?

Воспитатель. Ребята, что это за трёхглазое чудо, о котором говорила Анфиса? (ответы детей)

Светофор дорожный -

Очень осторожный,

Он не просто нам сияет,

Он людям помогает.

Цвета свои меняет,

Движеньем управляет.

Если красный включит свет,

Значит -  стоп! Дороги нет!

Если жёлтый загорится,

Нужно нам остановится,

Подождать зелёный свет

Жёлтый - вам дороги нет.

Зелёный засияет - движенье разрешает.

Только ты не торопись,

А сначало осмотрись.

Воспитатель. Что же случилось с Анфисой после того, как она пошла через дорогу на красный свет? (ответы детей)

- А где нужно перейти проезжую часть?  (через пешеходный переход) А какие переходы бывают? (наземный и подземный)

- Правильно, прежде чем перейти улицу, надо найти пешеходный переход.

Физкультминутка.

- Давайте найдём у нас в группе пешеходный переход ( дорога размечена на полу). Мы нашли безопасное место на дороге и  перейдём по нему через дорогу правильно.

Правила:

* остановитесь у тротуара и понаблюдайте за движением. Если дорога регулируется светофором, дождитесь зелёного сигнала.

* посмотрите налево, затем направо, затем снова налево. Прежде чем перейти дорогу, дожэдитесь, когда машины остановятся.

* переходите проезжую часть быстрым шагом, наблюдая за транспортом

* никогда не бегите через дорогу!

Воспитатель. Знаешь, Анфиса, наши дети очень умные, хорошие пешеходы, знают, как переходить через дорогу. А сейчас они загадают тебе загадки.

Освещают путь-дорогу,

В сумерки и тёмной ночью 

                              (фары)

Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт, как тетрадку.

Через дорогу полоски идут

И за собой пешехода ведут.

                           (пешеходный переход)

Ты можешь по нему пройти,

И друг твой тоже может.

Но для машин там нет пути,

Для мотоциклов тоже.

                            (тротуар)

Чтобы не попасть в беду,

Где попало не пойду.

Знаю я про переход,

Я примерный...

                            (пешеход)

В этом месте, как не странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кт-то сидя, кто-то, стоя...

Что за место здесь такое?

                            (остановка)

Воспитатель. Анфиса, а ты хочешь научится правилам дорожного жвижения? У нас есть обучающий класс, где мы с ребятами учим правила дорожного движения. И сейчас мы тебе покажем, как нужно переходить через дорогу правильно.

Задания даются на индивидуальной магнитной доске.

Воспитатель. Ребята, если вы вышли из автобуса, и вам нужно перейти дорогу. Как вы это сделаете?

Ответы детей:

* Если вам надо перейти дорогу после того, как вы вышли из автобуса, нельзя обходить автобус. Если в это время стоящий автобус обгоняет другой автомобиль, водитель вас не заметит (индивидуальный показ детьми на доске)

* Дождитесь, пока автобус отъедет, найдите ближайший пешеходный переход и перейдите по нему (показ на магнитной доске)

Воспитатель. А вот если у обочины стоит автобус или машина и не собирается никуда двигаться, а вам нужно перейти через дорогу, то как нужно поступить?

А как нужно вести себя в такой же ситуации на остановке трамвая?

Логические задания и ребусы

"Логическая дорожка"

Игра заключается в том, что по письмам нужно найти домик с цифрой.

"Отгадай слово"

В конверте с нужной цифрой зашифровано слово. По первым звукам это слово нужно отгадать (мотор, водитель, грузовик, жезл) Угадавшие слово дети объясняют, что оно означает.

"Ребусы"

Дети угадывают зашифрованные слова (автобус, дорога, тротуар, машина). Все ответы детей сопровождаются объяснением.

Заключительная часть.

Воспитатель. Ребята, а скажите мне, какие вы знаете звуковые и зрительные сигналы, которые помогают нам правильно вести себя на дороге? (ответы детей)

Воспитатель. Правильно, это сигнальный гудок автомобиля и сигналы поворота автомобиля. Если мигает правая или левая фара, то автомобиль будет поворачивать вправо или влево, а если фары выключены, то автомобиль поедет прямо.

Игра Дорога"

Воспитатель даёт задание: загорелась левая или правая фара, дети поднимают нужную руку и поворачиваются в нужном направлении.