Занятие по экологии «Солнечный цветок».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Занятие по экологии

 Тема: «Солнечный цветок».

Цель: воспитывать экологическую культуру через любовь к природе и познание окружающего мира. Продемонстрировать детям цикл жизни растений на примере подсолнуха. Научить практическим умениям посадки семян.

Материал: рисунки с изображением подсолнуха, засушенное растение целиком, зрелый

подсолнух – корзинка; семечки, подсолнечное масло.

                                                  Ход занятия:

- Дети, отгадайте загадки:

                              Посреди двора золотая голова.

                              Золотое решето, черных домиков полно.

                              Повернулось к солнцу, золотое донце.

- Как вы думаете  что это?

- Правильно, это подсолнух. Посмотрите на картинках, полюбуйтесь ими.

- Скажите: а для чего выращивают подсолнухи? (из его семечек делают масло, им заправляют овощные салаты, на нем жарят, семечки можно грызть.

- Да, в семечках подсолнуха много витаминов и других полезных веществ. Но, кроме этого, подсолнух очень красив как маленькое солнышко.

- Кто видел настоящий подсолнух? Где?

- Подсолнух всегда подставляет свое «лицо» - т.е. цветок – к солнцу.

- Солнце за день обходит полнеба, но где бы оно не было, подсолнечник всегда на него смотрит. Получается, что он умеет вертеть головой. Это очень удивительное растение!

- У подсолнуха есть большущий красивый цветок, состоящий из множества мелких цветков, плотно прижатых друг к другу, все вместе они называются соцветием –корзинкою.

- А что еще есть у подсолнуха? (стебель, листья, корень).

- Да, стебель высокий, толстый, прочный. Для чего он нужен?

- Чтобы поддержать тяжелое соцветие – корзинку, которая наполнена семечками.

- А что еще есть на стебле?

- Для чего растению нужен корень?

- Корень глубоко уходит в землю, и пьет воду и получает питательные вещества, необходимые для того, чтобы подсолнух вырос.

- Давайте-ка проследим за жизнью нашего подсолнуха.

- Сначала в землю сажают что?

- Семечко.

- Оно обильно поливается, набухает, начинает увеличиваться в размерах.  выглядывает наружу и маленьким корешком врастается в землю. Корешок начинает высасывать из почву влагу, чтобы накормить семечко. На поверхности земли появляется хрупкий стебелек. Как же он развивается?

- Вам мамы часто говорят: «Ешь хорошенько, тебе расти надо». И она права, чтобы вы росли, чтобы крепли ваши мышцы и косточки, обязательно надо хорошо питаться. Да и

не только вам. Любому растению совершенно необходимо питание.

- Какое, как вы думаете?

- Свет, тепло, вода!

- Правильно, свет и тепло соединяются с влагой и питательными веществами, которые

  корни достали из почвы, и вот получается та самая пища, которая нужна растению. Хо-

 рошо питался наш подсолнушек, и распустился и на подсолнушке большой, яркий цветок с маленькими цветочками в корзиночке.

- Скажите, дети, зачем ему такие яркие желтые цветки, которые расположены по краю корзиночки?

- Да, они яркие, крупные, их издалека видно. Но какая от них польза подсолнуху?

- Природа ничего не делает зря. И эти цветки у подсолнуха не только для красоты. Без

  них ему никак не обойтись. Самое важное в жизни подсолнуха - принести плоды. Пло-

  ды подсолнуха – семечки, которые вырастают в специальных ячейках. Но они никогда

  не появятся на свет, если в эти ячейки не попадает пыльца – порошок, который тоже

  вырабатывает цветок. Но кто принесет пыльцу в ячейку?

- Пчела ее туда принесет. Пчелки издалека увидят подсолнух и прилетят к нему, они с

 удовольствием собирают подсолнуховый нектар и не подозревают, что к их брюшку

прилипает пыльца. Затем пчела перелетает на другой цветок. Пыльца с ее брюшка и лапок осыпается на другой цветок и попадает в ячейки. Происходит очень важное событие в жизни подсолнуха – с этого момента в ячейках начнут расти семечки. Семечки

зреют, а цветок вянет, и сбрасывает красивые цветки – лепестки. Жизнь подсолнуха завершается….

                                     Физкультминутка

  Посадили семечко в землю                            дети приседают

  Дало семечко росток,он                                медленно встают и

  начал расти и вырос подсолнух                    поднимают руки

  Радуется подсолнух и раскачива-

  ется из стороны в сторону                             покачиваются влево вправо

  Вдруг подул сильный ветер,

  подсолнух начал гнуться под его

  ударами                                                          наклоны вперед назад

  ветер стих, подсолнух облегченно                дети делают глубокий вдох,

  вздохнул и успокоился                                  стоят спокойно

 - Посмотрите на эти крупные семечки. В каждой семечке – новая жизнь, в каждой

   новой – новый будущий подсолнух.

- И сегодня мы с вами дадим жизнь новым нашим подсолнушкам.(показать детям

   семечки проросшие и непроросшие).

- Почему в этих семечках проклюнулся росток?

- Под воздействием влаги и тепла.

  Раздать семечки детям. Научить последовательности посадки семян. Горшочки поста-

  вить в светлое, теплое место.

  Организовать наблюдение за всходами.