проект " Я и моя семья"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

                 Пояснительная записка

 В проекте представлена совместная работа воспитателей ,детей, родителей по формированию представления о  семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Одним из направлений решения данной задачи, считаю игровую , творческую деятельность. Целью проекта  были вызвать  положительные  эмоции о семье, развивать логическое  мышление; умение выражать свои чувства; воспитывать  желание  заботиться  о близких, развивать чувство гордости  за свою семью. В ходе проекта  были выявлены знания детей о некоторых культурных традициях своей семьи, любимых занятиях членов семьи.   В процессе совместной деятельности дети получили более углубленные знания о профессиях своих родителей, о родословной  своей семьи.   Составили портфолио, генеалогическое  древо, герб семьи в котором отражались как старшее поколение так и младшие братья и сестры их увлечения, хобби, достижения. В ходе проекта были созданы стенды « Мои добрые поступки», « Мой папа защитник Отечества», выставка « У моей мамы золотые руки», приглашены на праздник «День пожилого человека» бабушки воспитанников.

Актуальность проекта:  Формирование у детей любви к своим близким людям, осознание причастности каждого человека к судьбе своей семьи.

Цель проекта: Воспитание у детей чувства долга перед семьей. Ознакомление  детей со значением слов  « древо семьи», « герб  моей  семьи».

Задачи проекта: формирование  нравственно- патриотических  качеств личности; выполнять поручения  взрослых , вступать в сотрудничество со взрослыми; развивать интерес к миру взрослых, вызвать желание подражать в достойном поведении; вызвать положительные эмоции в беседе о семье; способствовать развитию воображения, развивать творчество.

 Возраст участников: дети 5-7 лет

Тип проекта: краткосрочный, семейный, индивидуальный.

Состав проектной группы: воспитатели, воспитанники группы 5-7 лет, родители.

 Формы организации проекта: занятия, игры, развлечения.

Результат проекта: сформировались знания о некоторых культурных традиций своей семьи, любимых занятий членов семьи; понимание того, как проявляются в семье забота, любовь, уважение  друг другу.

Следствие проекта: продолжать изучать и знакомить детей и родителей по тематике статей « Конвенция о правах ребенка»; углублять представления о семье, родственных отношениях.

Этапы проекта: Занятия: « Взрослые и дети», « Я и моя семья», « В гостях у           бабушки», «Наши имена и фамилия», « Все работы хороши».

          Беседа: Как мы отдыхаем, моя семья,  что такое генеалогическое древо моей семьи,     герб моей семьи,  как я помогаю родителям как можно порадовать младших сестер и братьев, моя любимая бабушка, папа моего папы.

Худ. литература: « Синяя чашка» М, Матвеева, «Теплый хлеб» К. Паустовский, « Сказка об умном мышонке» С. Маршак, «Цветик-семицветик» В. Катаев, « Мамина работа» Е. Пермяк, « Чем пахнут ремесла» Д.Родари и т.д.

Развлечения: « День пожилого человека»

                       « Моя мама лучше всех!»            

                        « А, ну-ка, папы!»

                        « Мама, папа и я спортивная семья!»

Конкурсы: « У моей мамы золотые руки!»

Стенд: « Мои добрые поступки».

Фотовыставка: « Я – помощник дедушки и бабушки»,

                           « Служу Отечеству!»

Выставка рисунков: « Портрет моей мамы!»

                                  «Дом, в котором я живу!»

                                   « Моя семья!»

Худ. творчество: оригами « Подарок для маленьких»

                               аппликация «Подарок для мамы»

                                поделка « Сильному, смелому, доброму папе!»

 Работа с родителями: « Портфолио моей семьи»

                                       « Древо моей семьи!»

                                      « Герб нашей семьи!»