Конспект НОД по грамоте «Звуки и буквы [А], [О], в старшей группе
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа)

Конспект НОД по грамоте «Звуки и буквы [А], [О],  в старшей группе

Тема «Звуки и буквы А, О»

Задачи:

образовательные: учить детей давать сравнительную характеристику звукам А, О. 

развивающие: закреплять понятия “гласный звук”, “звук”; закреплять понятие о месте звука в слове : звук в начале слова, в конце слова; выделять гласные звуки из состава звукосочетаний, слов, а так же делать звуковой анализ звукосочетаний из 2, 3 гласных звуков; развивать фонематические процессы; развивать артикуляционную моторику, мелкую моторику пальцев рук, общую моторику, дыхание; 

воспитательные: воспитывать уважение к товарищам, выдержку, умение работать в коллективе, доброжелательность, отзывчивость.

Воспитатель: Дети, посмотрите что сегодня принес почтальон в нашу группу. Это письмо и посылка. Хотите узнать от кого? Нужно отгадать загадку. 

Полосатая хозяйка

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком

Он — поделиться медком! (Ответ детей.)

-Правильно, пчела! Это письмо от пчелки.

Письмо пчелы.

Ж-Ж-Ж. Я пчела, зовусь я Майя!

По полям всю жизнь летаю.

Вот летала на лугу, не смогла собрать медку.

На лужайку прилетела, но и там я не сумела.

На лужайке той цветы необычной красоты!

Но цветочки не простые, все цветочки звуковые.

Там растет один цветок, он цветочек не простой,

Лепестки, то непростые,

В них задания такие.

Звуков много знаю я, только помощь мне нужна.

Вам — заданья выполнять, мне - медок быстрей собрать.

Помогите, не ленитесь и подарком удивитесь!

Упражнение «Отгадай букву».

Два столбца наискосок,

Между ними поясок. (Буква А.)

В этой букве нет угла,

Оттого огна кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла. (Буква О.)

Дети отгадывают загадки про буквы.

Игра «Отгадай загадку, какой звук мы будем петь?».

Дидактическое упражнение «Характеристики звуков».

Широко откроет рот,

Песню голосом споет. (Звук А)

/Дети пропевают звук А/

 Послушайте стихотворение и назовите слова со звуком А.

Алик с Аллочкой дружил,

Алле астры подарил.

Округлив широко рот,

Песню голосом споет. (Звук О)

/Дети пропевают звук О/

 Послушайте стихотворение и назовите слова со звуком О.

Осень ранняя настала,

Оля с осликаом гуляла.

 Молодцы! Справились с заданием!

Дидактическое упражнение «Выбери картинки». Детям предлагается назвать сначала все картинки, затем только те, которые начинаются на звук А, О.

Дидактическое упражнение «Закончи предложение, и определи где стоит звук в начале или в конце слова». Воспитатель предлагает детям закончить одним словом предложения. В качестве подсказки используются картинки.

Мама купила большой …. (арбуз).  Наступила золотая … (осень). Помидор, огурец и лук — это …. (овощи).

 Молодцы! Справились с заданием! А сейчас давайте немного отдохнем.

Игра «Один — много».

Арбуз — арбузы, апельсин — апельсины, астра — астры, ананас — ананасы, абрикос — абрикосы, аист — аисты, автобус — автобусы;

окно — окна, облоко — облока, огурец — огурцы, одуванчик — одуванчики;

  Молодцы! Справились с заданием!

Упражнение «Соедини картинки и буквы»

Арбуз — с буквой А.

Огурец — с буквой О.

Молодцы! Справились с заданием!

 Ребята, да тут еще записка от пчелки!

Благодарна вам, ребята! Помогли мне, молодцы!

И спасибо пчелка Майя говорит вам от души!

Ребята, наше занятие подошло к концу, но впереди вас ждет много интересного