«Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР»
методическая разработка по обучению грамоте (подготовительная группа)

Школа предъявляет к первоклассникам очень высокие требования. Без сформированности определённых навыков и умений ребёнку очень трудно будет войти в ритм школьной жизни и не отстать от одноклассников. В понятие речевая готовность ребёнка к школе входит:

• сформированность звуковой стороны языка, т. е. чёткое произношение всех звуков речи;
• полная сформированность фонематических процессов, умение слышать и различать, дифференцировать звуки;
• готовность к звукобуквенному анализу и синтезу звукового состава речи;
• сформированность грамматического строя языка и умение пользоваться развёрнутой фразовой речью.