Конспект ООД по обучению грамоте звук [т], [т’]. Буква Т.
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Конспект ООД по обучению грамоте звук [т], [т’]. Буква Т.

Цель: знакомство со звуками [т], [т’] и буквой Т .

Задачи:

- повторить ранее изученный материал;

- познакомить со звуками [т], [т’], буквой Т (тэ);

- освоить слоговой способ чтения.

- развивать психические процессы: память, мышление, внимание, воображение;

- развивать фонематическое восприятие;

- развивать навыки звукового анализа и синтеза:

- развивать общую и мелкую моторику, развивать координацию движений,

- воспитывать умение работать в коллективе;

- воспитывать умение слушать и слышать.

Повторение ранее изученного материала:

Воспитатель: Давайте вспомним, чем отличается буква от звука?

Дети: Звуки мы слышим, произносим, но не видим, а буквы мы видим, пишем, читаем.

Воспитатель:С некоторыми звуками и буквами мы уже познакомились. Давайте вспомним их.

А, О, У, Ы, Э, И.

Воспитатель: Они какие?

- Гласные.

Воспитатель: Как они произносятся?

- Свободно, легко, с голосом (их можно пропеть).

Воспитатель: А какого цвета домики у гласных звуков? (красные)

Правильно, молодцы ребята!

Воспитатель: А с какими согласными звуками мы познакомились? (П)

Почему их называют согласными? (потому, что они согласились со всеми препятствиями).

Воспитатель: Какие препятствия могут помешать? (язык, губы, зубы).

- Сегодня мы познакомимся с новым звуком и буквой. Посмотрите на экран и скажите, кто это? (слайд)

Воспитатель: Это гномы Том и Тим. Том худой, одет в синий костюм и любит произносить слоги со звуком Т: та, то, ту, ты, тэ.

Тим толстенький, одет в зеленый костюм и любит произносить слоги со звуком Ть: тя, тё, тю, ти, те.

 Воспитатель:Назовите первый звук в слове Том. (Звук Т). Дайте характеристику звуку Т.

Дети: Звук «Т» - согласный ,не поётся, твёрдый, глухой , обозначается синим цветом.

Воспитатель: При произношении звука «Т» язык находится за верхними зубами и ударяются о бугорки.

 Назовите первый звук в слове Тим. (Звук Ть).Дайте характеристику звуку Ть.

Игра «Будь внимательным!»

Воспитатель: Услышите звук Т – поднимите синий кружок, услышите звук Ть - поднимите зеленый кружок:

Слоги: ТА, ТИ, ТА, ТО, ТУ, ТИ, ТО, ТЯ, ТЕ, ТИ, ТА;

Слова: ТАПКИ, ТИГРЫ, ТОРТ, ЛАПТИ,ТЕНЬ,  БАНТ, КАРТИНА, КИТЫ.

 Проговаривание чистоговорок:

Та – та – та – у нас дома чистота.

Ты – ты – ты – сметану съели всю коты.

То – то – то – стали мы играть в лото.

Ат – ат – ат – берём с собою автомат.

Воспитатель: Ребята , давайте немного отдохнем.

Мы похлопаем в ладоши дружно, веселее.

Наши ножки постучали дружно, веселее.

По коленочкам ударим тише, тише, тише.

Наши ручки, поднимайтесь выше, выше, выше.

Наши ручки закружились, ниже опустились.

Завертелись, завертелись и остановились.

Выполняют движения в соответствии с текстом.

Воспитатель:  У каждого звука есть домик. У звука Т,Ть это   буква Т. (Показ буквы детям).

На антенну «Т» похожа,
И на зонт, как будто, тоже.

На что еще похожа буква «Т»? (ответы детей).

Воспитатель:  А теперь я попрошу вас написать букву Т указательным пальчиком в воздухе. (дети пишут букву в воздухе). Теперь напишем букву Т пальчиком у себя на ладошке.

  Выложим букву Т из палочек.

Упражнение в чтении слогов  с буквой Т.

- Буква Т хочет подружиться с гласными. Давайте ей поможем.

АТ, УТ, ОТ

ТА, ТУ,ТО          

Упражнение "Выложи схему слова  ТОМ, ТИМ"

Итог

Воспитатель: С каким звуком познакомились? (Т и Ть).  Какой это звук? (Согласный, глухой, бывает  твердый или мягкий, ).  Почему звук Т согласный? (Воздух  встречает преграду – язык упирается в зубы).

 Вспомните и назовите слова, в которых есть звук Т. Молодцы!