Знакомство с буквами и звуками "И", "Ы"
консультация по обучению грамоте (старшая группа) по теме

Консультация для родителей «Знакомство со звуками «И», «Ы»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

На занятиях мы познакомились со звуками «И», «Ы» и буквами –И, Ы.

Рекомендуем повторить:

Звуки «и», «ы» – это гласные звуки, т. к. они поются, и выдыхаемый воздух проходит свободно, не встречая преграды, на схеме обозначается красным цветом.

1. Повторите правило: Звуки мы произносим и слышим,

буквы мы видим и пишем.

2. Рассматриваем картинки на заданный звук, с написанными буквами «И»и «Ы».

Сравниваем заглавные и прописные буквы.

3. Игра «Поймай песенку» (звук «И»). Взрослый произносит звуки: У, А, О, У, И, У и др. Ребенок хлопает в ладоши, услышав звук «И». (Рекомендуется отвернуться, чтобы ребенок не видел артикуляцию взрослого).

4. «Определить место звука «И» в слове. Взрослый называет слова, а ребенок определяет, где слышится звук: в начале или в середине слова.

ИГЛА, ИГРА, КИТ, КОНЬКИ, КИСЕЛЬ, ИНДИЯ, ИЗЮМ, БИЗОН, ВИШНЯ, ИГОЛКИ,МЕЛКИ, ИНДЮК, ИЮНЬ.

5. Выучить чистоговорку (с движениями, четко проговаривая звук « И».

(произносим звук в улыбке) 

Ха-ха-ха, ха-ха-ха на обед у нас уха.

Хи-хи-хи, хи-хи-хи дай попробовать ухи.

Хе-хе-хе, хе-хе-хе соль одна в твоей ухе.

Хи-хи-хи, хи-хи-хи не хочу такой ухи!

6. Игра «Назови ласково». Слова:

ДОМ –ДОМИК, САД –САДИК, КОТ –КОТИК, РОТ-РОТИК, ЗУБ –ЗУБИК, УС-УСИК, СТУЛ –СТУЛЬЧИК, МЯЧ –МЯЧИК. (произносим ласковое слово с улыбкой)

7. Игра «Один – много». Взрослый говорит про один предмет, а ребенок – про много.

ШАР – ШАРЫ, НОС –НОСЫ, ШАРФ-ШАРФЫ,САД – САДЫ, ГОЛ –ГОЛЫ, ШКАФ-ШКАФЫ,УС- УСЫ, КОТ –КОТЫ, МОСТ-МОСТЫ…

8. Игра «Догонялки» на магнитной доске буква «И» догоняет «А» - «ИА», «А» догоняет «И» - «АИ». То же с буквами  «О», «У».

9. Игра «Найди букву».

 Ребенок находит буквы «И», «Ы», обводит букву красным карандашом. Показывая пальчиком, читает буквы.

10.Игра «Что лишнее?»