Задание для закрепления материала по теме:"Звук и буква А"
картотека по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

Звук и буква А

1.Вспомни, звук А – гласный или согласный? Почему? (Звук А – гласный, потому что он поется). Обозначается красным кружочком.

2. Раскрась ту картинку, название которой начинается со звука А

3. Вспомни, чем отличается звук от буквы?

Звук мы слышим, а букву мы можем писать и читать.

4. Определи место звука А в слове, обозначь нужную клетку красным цветом:

5. Вспомни, как мы пишем букву А - большую и маленькую:

Руки сложены в шалаш,

Между ними – карандаш.

Мы закончили едва –

Появилась буква А.

6. Пропиши большую букву А:

А теперь малышку а:

Ранняя осень

1. Какое слово не подходит?

Прослушайте  ряд слов. Какое слово лишнее и почему?

осень, осенний, сено;

листья, лиса, листопад, лиственный;

ветер, ветреный, веретено.

2. Подобрать признак к предмету по теме «Осень»

Солнце осенью какое? (тусклое…) Листья осенью какие? (жёлтые, красные, коричневые)

Трава осенью какая? Небо осенью какое? Дождь осенью какой? Ветер? День? Земля?

3.Какие времена года изображены на картинках в рамках?

Назови предметы, изображенные на маленьких картинках и соедини

их линиями с соответствующими временами года.

4.Сочиним стишок вместе.

Вставь вместо точек слова-действия(глаголы), используя картинки-подсказки: