Статья: Использование интерактивных светозвуковых панелей для развития чувства ритма, стимуляции зрительного и аудиовизуального восприятия у детей дошкольного возраста
статья по музыке (старшая группа)

Статья: Использование интерактивных светозвуковых панелей для развития чувства ритма, стимуляции зрительного и аудиовизуального восприятия у детей дошкольного возраста  

Работа музыкального руководителя в дошкольном образовательном учреждении на современном этапе наполняется новым содержанием – растить человека, способного к самостоятельному творческому труду, личность активную, ищущую. Развитие инновационных технологий позволяет внедрять новые методики обучения детей. Если еще 10 лет назад в Тамбове использовались обычные игрушки и литература, то сейчас всё изменилось. Новые подходы к музыкальному воспитанию требуют использования наиболее эффективных современных технологий, в том числе интерактивных, в музыкальном развитии дошкольника. Светозвуковая панель – одно из устройств, позволяющих проводить эффективное обучение детей с особыми возможностями здоровья. Это интеллектуальное устройство, задача которого заключается в зрительной и звуковой стимуляции. За счет особенностей эксплуатации светозвуковых панелей, дети быстрее вырабатывают причинно-следственные связи. Они, в свою очередь, положительно сказываются на развитии логического мышления, умении координировать свои действия и понимать, к чему приводят те или иные жесты. Принцип работы светозвуковой панели специальный встроенный датчик реагирует на громкость звука в комнате и зажигается большее количество световых ячеек, чем громче звук. Используется на музыкальных занятиях для постановки голоса, создает хорошее настроение. В основном используется в сенсорных комнатах психологом, воспитателями на индивидуальных занятиях для развития координационных способностей, интереса и внимания, стимулирует развитие сенсорных ощущений, развитию и стимулированию зрительно-двигательно-слуховых ощущений, способствует развитию координации «глаз ― рука ― ухо», а также в релаксационных целях. На музыкальных занятиях светозвуковая панель используется для развития чувства ритма и стимуляции зрительного и аудиовизуального восприятия. Такие занятия усиливают познавательный интерес детей , стимулируют детское внимание, так как появляются новые мотивы к усвоению предложенного материала. На подобных занятиях дети более активны, а само занятие становится более содержательным, гармоничным и результативным.