Проектная деятельность "Защитники отечества"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Краткосрочный проект для подготовительных групп

«Защитники Отечества»

Разработчики проекта:

Музыкальный руководитель: Воробьева Л.Е

Учитель логопед: Ермакова Е.Ю

Паспорт проекта.

Название проекта: «Защитники Отечества»

Вид проекта: краткосрочный.

Тип проекта: познавательно-творческий, игровой.

Участники проекта: дети подготовительных групп, воспитатели, музыкальный руководитель, учитель логопед, родители.

Срок реализации проекта: –

Актуальность

Патриотическое воспитание дошкольников в настоящее время является одной из важных задач детского сада, ведь детство самая благоприятная пора для того, чтобы привить чувство любви к Родине.

Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, армию, Родину, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель и задачи вы можете посмотреть на стенде, а также предполагаемые результаты.

Цель проекта

• формирование патриотических чувств у воспитанников подготовительных групп

Задачи проекта

• закрепить у детей понятия «страна», «государственный флаг», государственный праздник «День защитника Отечества»;

• расширить знания детей о Российской армии, уточнить их представления о родах войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска);

• развивать коммуникативные, творческие навыки детей;

• воспитывать чувство любви к своей семье, уважение к близкому человеку – папе (дедушке);

• формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины;

• воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины;

• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю.

Предполагаемый результат (стенд)

Дети:

• сформированное понятие у детей о празднике «День защитника отечества», понимание его смысла.

• проявления интереса и уважение к армии, к защитникам Отечества.

• повышение речевой активности, активизация словаря по теме 23 февраля.

• формирование у детей патриотического чувства.

• стремление к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.

Родители:

• установление позитивных отношений с родителями;

• сотрудничество родителей с педагогом и детьми;

• активизация родителей как участников педагогического процесса.

Педагог:

• создание предметно-развивающей среды в виде выставки работ детей на военную тематику, украшение музыкального зала по тематике праздника;

• мотивация использования метода проектов в педагогической деятельности.

Нами были определены следующие этапы реализации проекта: Подготовительный, практический, заключительный.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап

1. Определение цели и задач проекта.

2. Уточнение первоначальных знаний детей о видах техники (наземный, воздушный, морской транспорт) и Российской армии (солдат-защитник).

3. Подбор и изучения методической, научно-популярной, художественной литературы.

4. Информация для родителей о предстоящей деятельности (оформление информационного блока в родительском уголке).

5. Подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, песен, танцев по теме проекта.

Практический этап включает в себя:

1. Чтение с детьми литературы о празднике. (Баргуздин – «Шёл по улице солдат»; Р.н.с – «Каша из топора», Михалков – «Дядя Стёпа», Метяев – «Почему Армия всем родная»; А. Нехода – «Летчики» и др.)

2. НОД и беседы с детьми о предстоящем празднике.

3. Развитие общей моторики, координации движений с помощью музыкального сопровождения

4. Дидактические игры.

5. Продуктивная деятельность совместно с детьми. (открытки, рисунки)

6. Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции

7. Разучивание песен, танцев и стихотворений

8. Постановка музыкального номера с использованием музыкального инструмента (барабан)

9. Оформление папки-передвижки «Защитники отечества»

10. Изготовление Лэпбука по тематике.

11. Оформление рекомендаций в виде буклетов для родителей.

12. Практическая работа с родителями.

13. Показ презентации и проведение викторины по теме, для закрепления знаний детей

Заключительный этап

1. Праздник «Защитники Отечества»

2. Подарить папам готовые открытки.

3. Выставка детских работ.

4. Оформление патриотического уголка.

Интеграция образовательных областей:

• Социально-коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие;
• Физическое развитие.

Средства и оборудование:

Методические: Презентация, музыкальное сопровождение, видеосопровождение (колонка, музыка, видеозаписи), дидактические игры, лэпбук, папка-передвижка, подборка детских произведений, тематический альбом, буклеты, фотографии.

Организационные: костюмы, канцелярские принадлежности, музыкальный инструмент (барабан).

Вывод

В ходе проектной деятельности дети учились совместно работать, искать и собирать информацию, анализировать и систематизировать ее, тесно общаться со сверстниками и родителями.

Таким образом, включение метода проектов в образовательный процесс, систематическое проведение разработанных мероприятий, а также согласованная совместная работа педагогов и родителей способствуют всестороннему развитию детей, а также к успешной подготовке к школьному обучению.

Делая упор на достижение определенных познавательных задач, можно добиться ожидаемых положительных результатов в любом виде деятельности.

Проведенная с детьми работа по проекту позволила прийти к следующим результатам:

- дети стали больше интересоваться о Российской Армии, о военной технике; военных профессиях;

-повысился интерес к истории Отечества;

- у детей выработались навыки, умения и знания о Российской Армии.

- сформировался положительный образ защитника Отечества;

- родители активно включились в образовательный процесс детского сада.

Мы предлагаем вам посмотреть видео о реализации нашего проекта.

Литература: