открытое занятие в средней группе
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Конспект открытого музыкального занятия в средней группе «Мир звуков-знакомство с оркестром»

Приоритетная образовательная область:

Музыка

Познание

Интеграция:

Коммуникация

Здоровье

Безопасность

Виды детской деятельности:

Игровая

Коммуникативная

Музыкально-художественная

Познавательно-исследовательская

Цели и задачи:

Образовательная:

Способствовать улучшению певческих навыков через театрализацию, игру на шумовых музыкальных инструментах, разучивание песни «Весёлый музыкант».

Развивающая:

Активизация воображения через слушание произведения, развитие музыкально-ритмических навыков через выполняемые движения. Закреплять умение самостоятельно воспроизводить ритмический рисунок под мелодию.

Развивать выразительность исполнения.

Воспитательная:

Пробуждать эмоциональную отзывчивость на музыку.

Воспитывать вежливость с партнёрами по игре.

Планируемые результаты:

Знают названия русских музыкальных инструментов, как они изображаются.

Выражают свои эмоции в исполнении песен, игре и танце.

#1042;ход детей и рассаживание по стульям под музыку оркестра.

#1057;лушание

3. Опрос: Что такое оркестр? Кто такие музыканты? Какие муз.инструменты вы знаете? Ответы детей…

#1071; вас познакомлю с оркестром и инструментами в нём (показ слайдов). Посмотрите, вы также сидите, как музыканты в оркестре, только чего у вас нет? Ответы детей….

Я вам предлагаю поискать их волшебном коробе.(Достают с закрытыми глазами по одному)

А какие инструменты у вас в руках? Ответы….И что же мы будем делать с ними?(играть!)

#1048;гра на муз. инструментах. Давайте гостям предложим поиграть…..

6. Давайте положим их обратно в короб. Пусть отдыхают. Присаживаемся.

Ой, что это, вы слышите?(звук скрипки из-за кулис).Выношу скрипку. Что это? А вы можете мне показать , как она играет?(Показ детей…) А дудочка? .балалайка, барабан? А теперь я предлагаю вам разучить песню» Весёлый музыкант»,но сначала сделаем спец.упражнение, которое называется «Воздушные пузыри»

#1056;азучивание песни .

#1052;олодцы,ребята ! Вы хорошо потрудились, а теперь пришла пора, поиграть нам всем пора! Бубен в руки мы возьмём и по кругу мы пойдём.

9. Игра с бубном.(Присаживаемся на стулья)

#1055;оиграли, молодцы, веселились от души. Новый инструмент узнали ,про старые не забыли. Что такое оркестр ,поняли? А теперь….тихонечко под музыку на цыпочках покидаем зал.